第139章(1/2)
“她一定会喜欢你。”
舒知意撑着手肘往后退了半寸，她尾音上扬，故意问：“就这么确定？你怎么知道呢。”
“要不要看个东西？”
江栩淮领着舒知意往屋外的露台走去。
不知不觉，天已经半黑。
暮色森林下，一切都像质感胶着的电影，囚困着冰冷，昏沉着寂静。
漆黑任由你大胆地想象，或许灌木从中藏着四处逃窜的松鼠，或许小溪浅层游离着才成型的蝌蚪，又或者潮湿的泥土深层留着去年冬季积攒的初雪……
是这个时间的森林赋予的独有浪漫。
舒知意听着聒噪的虫鸣声，左右张望，不解地询问：“看什么？”
是什么好东西，需要特地出来看。
江栩淮下巴轻抬，示意她看脚下。
“嗯？”舒知意低下头去。
眼眸随着睫毛的颤动，缓缓滑落。
她看见——
层层紧挨的针状树叶里侧，散落着大片扑朔翅膀的繁星，一下亮一下暗，有节奏的，轻快的。
是萤火虫。
不是一两只，是成群的萤火虫。
它们发出微弱的光亮，流动着，飞舞着，盘旋在他们的脚下，围绕木屋缠成一个半圆形。
盛夏燥热，微风和这片星光一齐让天地间回归静谧的平静。
舒知意下意识地蹲下身子，摊开手心，一只小小的萤火虫跟随气流的挥动轻轻落在她的指尖。
仿若捕捉住了月光，交织虚幻的梦镜。
“好美。”她低呼。
身旁的江栩淮看着女孩柔软的眉眼，心头微动，他温声启唇。
“萤火虫出现的月份是五月到七月。”
“而像如今这样的八月中上旬。”他说，“是很难看到它们的踪迹的。”
舒知意眼皮轻轻地跳动，她放走了指尖的那只，又有另一只大胆地扑闪翅膀而来。
目光所落之处，永远分不清到底哪只是才最后一只。
或许永远没有那所谓的最后一只。
“萤火虫之夏，这是许如颜女士生前最喜欢的一景。”
“所以——”
江栩淮的声音不轻不重地从头上落下，萦绕进舒知意的耳畔，她掀起眼皮。
对上他那如星点般澄澈的眸色，她扬唇重复：“所以？”
而后。
听见他轻笑着说。
“她在告诉你，她是真的很喜欢你。”
“用另一种形式。”
第57章 樱桃酸奶慕斯
儿童福利院的空地栽种着一株很高的香樟树。
树荫浓郁, 蝉鸣没完没了地喧叫。
教室里稚嫩的孩童们却仿若听不见，低着头认真琢磨手中五颜六色的水彩笔。
眉眼温软的女人正在来回走动。
基金会准备为福利院里的残障儿童们筹办一场公益画展，把他们亲手绘画的作品展示出来, 既是为了让小朋友们找到自己的价值，也是为了让社会关注到这个群体和他们背后的故事。
舒知意受邀来指导孩子们绘画, 充当“一日美术老师”
顺便帮他们记录作品深层的含义。
毕竟残障儿童们大多数的防备心比较重，需要极其细致地引导才能一点点袒露心声。
“画得真好看。”
舒知意站在课桌旁, 上半身微微前倾，她指着手绘纸的一角柔声询问，“冬冬, 你能告诉老师这个最
舒知意撑着手肘往后退了半寸，她尾音上扬，故意问：“就这么确定？你怎么知道呢。”
“要不要看个东西？”
江栩淮领着舒知意往屋外的露台走去。
不知不觉，天已经半黑。
暮色森林下，一切都像质感胶着的电影，囚困着冰冷，昏沉着寂静。
漆黑任由你大胆地想象，或许灌木从中藏着四处逃窜的松鼠，或许小溪浅层游离着才成型的蝌蚪，又或者潮湿的泥土深层留着去年冬季积攒的初雪……
是这个时间的森林赋予的独有浪漫。
舒知意听着聒噪的虫鸣声，左右张望，不解地询问：“看什么？”
是什么好东西，需要特地出来看。
江栩淮下巴轻抬，示意她看脚下。
“嗯？”舒知意低下头去。
眼眸随着睫毛的颤动，缓缓滑落。
她看见——
层层紧挨的针状树叶里侧，散落着大片扑朔翅膀的繁星，一下亮一下暗，有节奏的，轻快的。
是萤火虫。
不是一两只，是成群的萤火虫。
它们发出微弱的光亮，流动着，飞舞着，盘旋在他们的脚下，围绕木屋缠成一个半圆形。
盛夏燥热，微风和这片星光一齐让天地间回归静谧的平静。
舒知意下意识地蹲下身子，摊开手心，一只小小的萤火虫跟随气流的挥动轻轻落在她的指尖。
仿若捕捉住了月光，交织虚幻的梦镜。
“好美。”她低呼。
身旁的江栩淮看着女孩柔软的眉眼，心头微动，他温声启唇。
“萤火虫出现的月份是五月到七月。”
“而像如今这样的八月中上旬。”他说，“是很难看到它们的踪迹的。”
舒知意眼皮轻轻地跳动，她放走了指尖的那只，又有另一只大胆地扑闪翅膀而来。
目光所落之处，永远分不清到底哪只是才最后一只。
或许永远没有那所谓的最后一只。
“萤火虫之夏，这是许如颜女士生前最喜欢的一景。”
“所以——”
江栩淮的声音不轻不重地从头上落下，萦绕进舒知意的耳畔，她掀起眼皮。
对上他那如星点般澄澈的眸色，她扬唇重复：“所以？”
而后。
听见他轻笑着说。
“她在告诉你，她是真的很喜欢你。”
“用另一种形式。”
第57章 樱桃酸奶慕斯
儿童福利院的空地栽种着一株很高的香樟树。
树荫浓郁, 蝉鸣没完没了地喧叫。
教室里稚嫩的孩童们却仿若听不见，低着头认真琢磨手中五颜六色的水彩笔。
眉眼温软的女人正在来回走动。
基金会准备为福利院里的残障儿童们筹办一场公益画展，把他们亲手绘画的作品展示出来, 既是为了让小朋友们找到自己的价值，也是为了让社会关注到这个群体和他们背后的故事。
舒知意受邀来指导孩子们绘画, 充当“一日美术老师”
顺便帮他们记录作品深层的含义。
毕竟残障儿童们大多数的防备心比较重，需要极其细致地引导才能一点点袒露心声。
“画得真好看。”
舒知意站在课桌旁, 上半身微微前倾，她指着手绘纸的一角柔声询问，“冬冬, 你能告诉老师这个最
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