第31章(1/2)
……
回想起当时的情景，白离还是觉得自己冷汗直流……
爽的只有谢尔一个人！
身上的伤口只能加剧她内心的迫切，她第一次那么迫切想要学习——
——学习机甲单兵的一切课程！
“上课前叫你你怎么不出来？”
谢尔无奈地耸耸肩，“我也没有办法，当时在睡觉没有听到。”
“那后面怎么又出来了？”
“你有危险，我当然要出来，这是我的职责。”谁知道白离并不是遇到危险，只是跟老师比试而已。
“职责？”这是白离第一次在谢尔嘴里听到那么严肃的词。
谢尔绞尽脑汁将这种感觉用语言表达出来：“当你没有能力或者不知道如何保护自己的时候，我自动发生人格切换，帮你避免这些伤害。”
白离想到她一开始发现多重人格的时候查的资料：多重人格是大脑对自己的保护机制。
——暴力人格谢尔的出现从另外一种程度来讲是对她的物理保护。
只是她现在最大的问题是，谢尔为什么会听不到自己的声音？
谢尔是个单兵，即使是在睡觉的时候也会十分警觉，不可能叫不醒。
——谢尔没有理由骗她。
白离越想越奇，突然察觉到一件异样的事。
她看向环形桌子……
“这张环形桌是一直都有的吗？”
这下轮到谢尔疑惑了，“不是一直都有吗？倒是这些椅子，是最近才出现的。”
椅子？
白离完全没有看见椅子！
“什么样的椅子？”
“靠背很高，顶端还有红色荧光数字——01和02。”
“你还记得这些椅子是什么时候出现的吗？”
谢尔回想着，开口：“大概是【燎原】机甲自爆的那天。”
“你升2s的那天？”
“对。”
白离向着四周张望，只有黑漆漆的一片，看不到边界。
如果精神力的提升能看到意识中心更大的范围，如果不同精神力的视角会有所差别……
在黑暗的深处会不会有个精神力更强大的人格看着他们？
甚至可以说……操控着这一切……
第19章 第二人格
上午的机甲对战就占了四个小时，现在早已过了正午。
白离跟谢尔说了一声，就退出意识中心，从治疗舱内起身——上午的作战太惨烈，她在治疗舱呆了一中午。
给自己灌了一支营养液之后白离就拿着课本去上课了。
下午的课是机甲交互课。
与机甲对战那种机甲单兵必修课不同，机甲交互是单兵的选修课，基本没有几个单兵会选这种课。
此时周围的同学都是正襟危坐，唯独白离随意地翻着课本，扫描前面的目录。
确认过这些自己都会之后，白离就开始认真听老师说的考核制度，开始盘算着这节课有没有逃的机会。
“我们这门课期中期末考试占百分之四十，平时小测占百分之四十，签到占百分之二十。”讲台上的老师戴着眼镜，头发稀少，“如果未签到次数超过三次，签到分归零。”
“因为我们专业特殊，所以桌子上配备的计算机系统也和其他教室不一样。当然，有条件的学生可以配备更好的光脑。”
“只有一点，不许攻克学校的防御系统练手！”
在讲完一系列注意事项之后，老师开始进入课程。
讲台上的老师讲着
回想起当时的情景，白离还是觉得自己冷汗直流……
爽的只有谢尔一个人！
身上的伤口只能加剧她内心的迫切，她第一次那么迫切想要学习——
——学习机甲单兵的一切课程！
“上课前叫你你怎么不出来？”
谢尔无奈地耸耸肩，“我也没有办法，当时在睡觉没有听到。”
“那后面怎么又出来了？”
“你有危险，我当然要出来，这是我的职责。”谁知道白离并不是遇到危险，只是跟老师比试而已。
“职责？”这是白离第一次在谢尔嘴里听到那么严肃的词。
谢尔绞尽脑汁将这种感觉用语言表达出来：“当你没有能力或者不知道如何保护自己的时候，我自动发生人格切换，帮你避免这些伤害。”
白离想到她一开始发现多重人格的时候查的资料：多重人格是大脑对自己的保护机制。
——暴力人格谢尔的出现从另外一种程度来讲是对她的物理保护。
只是她现在最大的问题是，谢尔为什么会听不到自己的声音？
谢尔是个单兵，即使是在睡觉的时候也会十分警觉，不可能叫不醒。
——谢尔没有理由骗她。
白离越想越奇，突然察觉到一件异样的事。
她看向环形桌子……
“这张环形桌是一直都有的吗？”
这下轮到谢尔疑惑了，“不是一直都有吗？倒是这些椅子，是最近才出现的。”
椅子？
白离完全没有看见椅子！
“什么样的椅子？”
“靠背很高，顶端还有红色荧光数字——01和02。”
“你还记得这些椅子是什么时候出现的吗？”
谢尔回想着，开口：“大概是【燎原】机甲自爆的那天。”
“你升2s的那天？”
“对。”
白离向着四周张望，只有黑漆漆的一片，看不到边界。
如果精神力的提升能看到意识中心更大的范围，如果不同精神力的视角会有所差别……
在黑暗的深处会不会有个精神力更强大的人格看着他们？
甚至可以说……操控着这一切……
第19章 第二人格
上午的机甲对战就占了四个小时，现在早已过了正午。
白离跟谢尔说了一声，就退出意识中心，从治疗舱内起身——上午的作战太惨烈，她在治疗舱呆了一中午。
给自己灌了一支营养液之后白离就拿着课本去上课了。
下午的课是机甲交互课。
与机甲对战那种机甲单兵必修课不同，机甲交互是单兵的选修课，基本没有几个单兵会选这种课。
此时周围的同学都是正襟危坐，唯独白离随意地翻着课本，扫描前面的目录。
确认过这些自己都会之后，白离就开始认真听老师说的考核制度，开始盘算着这节课有没有逃的机会。
“我们这门课期中期末考试占百分之四十，平时小测占百分之四十，签到占百分之二十。”讲台上的老师戴着眼镜，头发稀少，“如果未签到次数超过三次，签到分归零。”
“因为我们专业特殊，所以桌子上配备的计算机系统也和其他教室不一样。当然，有条件的学生可以配备更好的光脑。”
“只有一点，不许攻克学校的防御系统练手！”
在讲完一系列注意事项之后，老师开始进入课程。
讲台上的老师讲着
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