第八十九章：冯长元的目的(1/2)
刷着手机，等水凉了以后，许游捞出脚擦干，去倒水。
走进卫生间，见叶桦在洗漱，许游就打了声招呼。
叶桦漱了口，吐掉嘴里的泡沫，道：“等会儿帮我看道题，我问了刘海和孙浩，他们讲的我觉得不够凝练，想看看你的解法。”
许游笑着道：“行啊，等会儿你过来还是我过去？”
叶桦笑着道：“当然是我过去了。”
“那好，我等你啊。”
说完，许游拿着脚盆回宿舍。
回来把脚盆放到阳台，刚走进来，叶桦就拿着卷子、草稿本、笔进来了。
朝一旁的叶一龙笑了笑，算是打招呼，然后他来到许游桌边，把卷子铺开，道：“就一道题，不会占用你多久的。”
他笑起来依然略带腼腆。
“没事。”
许游笑着拍了拍他的肩膀，然后坐下来开始看题。
这是一道几何关系证明题。
仔细的看过题，许游在草稿本上梳理自己的思路，然后开始一步一步的往出写证明步骤。
叶桦站在一旁看着，有点佩服。
能看一遍，就在脑海里梳理出清晰脉络，他目前还办不到，差点火候。
至于这点火候什么时候能达到，他觉得还得积累一段时间。
不短的一段时间。
一旁的叶一龙有些好奇叶桦问的什么题，想了想，放下书走过来看。
看了两遍，再看了一遍叶桦写的答案，然后就走开了。
他心里已经清楚叶桦的错误点出在哪里了。
也确实是易错难点。
三分钟后，许游停下笔。
做题速度这么快，当然是吸收了叶桦对这道题的理解。
他抬起头道：“好了，写完了。”
指着草稿本上的步骤，许游问道：“需要我帮你讲一遍么？”
叶桦摇摇头：“不用，我拿回去自己研究就行。”
他们几个人的程度，差距不大，各自的解题方法，别人看一眼，就能理解出来。
“好吧，也不难理解。”
许游把草稿本和卷子递回去，笑着道：“有问题可以随时来找我，大家互相学习。”
“谢谢。”
叶桦挠了挠头，然后离开了。
等叶桦走了，许游就开始翻看冯长元发下来的课本……
依然是晚上两点才睡觉。
对床的叶一龙也一样……
其实他一般是一点半睡觉的，但他觉得很有必要和许游刚一下……
……
第二天开始，集训正式拉开帷幕。
贴在教室的课表，从早上八点到晚上十点，和学校的作息一样。
不过上的课都是枯燥的数学……
好在大家都有心理准备，而且经过了半年的高三生活的打熬，大家的心理已经够强了。
起码大家一如既往的说说笑笑，没有生出上天台的想法……
冯长元的讲课风格和学校里的数学老师讲课，全然不同。
就算是和大佬张文的讲课风格也很不一样。
他的讲课方式比较发散，似乎并不是了针对性的训练大家应对接下来国预、国决两场大考的方法，而是在拔高许游几人的数学高度。
可以说，他的这种教学方式，对几人以后在数学方面的发展，更有裨益。
其实冯长元的内心想法是通过着一个月的时间，来磨砺大家的心境。
走进卫生间，见叶桦在洗漱，许游就打了声招呼。
叶桦漱了口，吐掉嘴里的泡沫，道：“等会儿帮我看道题，我问了刘海和孙浩，他们讲的我觉得不够凝练，想看看你的解法。”
许游笑着道：“行啊，等会儿你过来还是我过去？”
叶桦笑着道：“当然是我过去了。”
“那好，我等你啊。”
说完，许游拿着脚盆回宿舍。
回来把脚盆放到阳台，刚走进来，叶桦就拿着卷子、草稿本、笔进来了。
朝一旁的叶一龙笑了笑，算是打招呼，然后他来到许游桌边，把卷子铺开，道：“就一道题，不会占用你多久的。”
他笑起来依然略带腼腆。
“没事。”
许游笑着拍了拍他的肩膀，然后坐下来开始看题。
这是一道几何关系证明题。
仔细的看过题，许游在草稿本上梳理自己的思路，然后开始一步一步的往出写证明步骤。
叶桦站在一旁看着，有点佩服。
能看一遍，就在脑海里梳理出清晰脉络，他目前还办不到，差点火候。
至于这点火候什么时候能达到，他觉得还得积累一段时间。
不短的一段时间。
一旁的叶一龙有些好奇叶桦问的什么题，想了想，放下书走过来看。
看了两遍，再看了一遍叶桦写的答案，然后就走开了。
他心里已经清楚叶桦的错误点出在哪里了。
也确实是易错难点。
三分钟后，许游停下笔。
做题速度这么快，当然是吸收了叶桦对这道题的理解。
他抬起头道：“好了，写完了。”
指着草稿本上的步骤，许游问道：“需要我帮你讲一遍么？”
叶桦摇摇头：“不用，我拿回去自己研究就行。”
他们几个人的程度，差距不大，各自的解题方法，别人看一眼，就能理解出来。
“好吧，也不难理解。”
许游把草稿本和卷子递回去，笑着道：“有问题可以随时来找我，大家互相学习。”
“谢谢。”
叶桦挠了挠头，然后离开了。
等叶桦走了，许游就开始翻看冯长元发下来的课本……
依然是晚上两点才睡觉。
对床的叶一龙也一样……
其实他一般是一点半睡觉的，但他觉得很有必要和许游刚一下……
……
第二天开始，集训正式拉开帷幕。
贴在教室的课表，从早上八点到晚上十点，和学校的作息一样。
不过上的课都是枯燥的数学……
好在大家都有心理准备，而且经过了半年的高三生活的打熬，大家的心理已经够强了。
起码大家一如既往的说说笑笑，没有生出上天台的想法……
冯长元的讲课风格和学校里的数学老师讲课，全然不同。
就算是和大佬张文的讲课风格也很不一样。
他的讲课方式比较发散，似乎并不是了针对性的训练大家应对接下来国预、国决两场大考的方法，而是在拔高许游几人的数学高度。
可以说，他的这种教学方式，对几人以后在数学方面的发展，更有裨益。
其实冯长元的内心想法是通过着一个月的时间，来磨砺大家的心境。
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