第122章(2/2)
这个惯例其实是结合班级人员调整而产生的。经过一年时间的观察，班主任对班上学生的各方面都有所了解，一方面知道他们谁和谁的关系好，另一方面，又认为谁和谁住在一起会对学习和生活更有帮助些。
背后的原因，不乏有学生或学生家长向老师提意见，说不想和某人住在一起的。但硬生生地做出调整，容易在学生之间造成影响，所以，班级人员调整是一个很好的契机。既然有新的同学要加入了，不妨连寝室也重新安排，主打一个神不知鬼不觉。
“咱俩肯定还能继续住一起吧？其他人怎么想，我倒是无所谓。”梁承礼想了想，说，“叶锦程说下学期要申请住学生公寓。”
“哦嚯？那让他赶紧和班主任通通气，主动说和谁住呀。”赵劲桐道，“他转学过来的，大半个学期没能住学生宿舍，他的意见老师肯定重视。让他和我们住吧。”
梁承礼正有此意，可是在脑海中过了一遍现在的室友，问：“你这回年级排名多少？”
“啥意思？”他警惕地问。
“韦文御这回是年级前十吧？”听见赵劲桐应了一声啊，他继续说，“假如我、韦文御和你都进了年级前十，一个寝室就已经有三个年级前十名了。叶锦程这次考得比我好，他肯定也是前十，老师不可能让四个年级前十名住在同一间寝室里的。”
背后的原因，不乏有学生或学生家长向老师提意见，说不想和某人住在一起的。但硬生生地做出调整，容易在学生之间造成影响，所以，班级人员调整是一个很好的契机。既然有新的同学要加入了，不妨连寝室也重新安排，主打一个神不知鬼不觉。
“咱俩肯定还能继续住一起吧？其他人怎么想，我倒是无所谓。”梁承礼想了想，说，“叶锦程说下学期要申请住学生公寓。”
“哦嚯？那让他赶紧和班主任通通气，主动说和谁住呀。”赵劲桐道，“他转学过来的，大半个学期没能住学生宿舍，他的意见老师肯定重视。让他和我们住吧。”
梁承礼正有此意，可是在脑海中过了一遍现在的室友，问：“你这回年级排名多少？”
“啥意思？”他警惕地问。
“韦文御这回是年级前十吧？”听见赵劲桐应了一声啊，他继续说，“假如我、韦文御和你都进了年级前十，一个寝室就已经有三个年级前十名了。叶锦程这次考得比我好，他肯定也是前十，老师不可能让四个年级前十名住在同一间寝室里的。”
