第99章(2/2)

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的是张大儒开设学堂,除了提供科举教学外,对方还在学院中开设了普及性的识字和算数课程。

      招生的对象也并不拘泥于村中的幼儿,但凡是想要学习的人,不论年纪昭宁学院这里都招收。

      在“万般皆下品,惟有读书高”的年代,对方的这个举动无异于给村子附近的人提供了向上爬的阶梯。

      他们是否能够考上科举暂且不提,可光是识字算数这一点。

      就能够让这些人找到更好的工作,或是去镇上抄书或是去当账房先生,他们的未来将不再局限于一亩三分地当中。

      “先生大义。”

      “是啊!真了不起!”欧阳川等来自古代位面的人们纷纷颔首表示认同。

      他们当中也有资助贫苦的学子,可说来惭愧,相较于深明大义不图名利的大儒,他们做得实在是太少了,而且多少夹带着一些个人私欲。

      比如,有些人想通过资助学生来提升自身的社会地位,又或是期望得到对方未来的回馈。

      反观开创昭宁书院的张大儒,对方做到了真正意义上的不图名不图利,一心只为天下苍生不受愚昧之苦。

      想到这里,欧阳川等人不禁对书院中的画像生起了敬意。也许等回到家乡之后,他们可以效仿这种做法,请当地德高望重的儒生共同创办一所学堂......

      “啧,居然还组织平民念书?”威廉看不懂文字,听完游明夏的介绍后,他脸上瞬间充满了无法理解的神情。

      他仿佛听到了天底下最大的笑话一般,接连冷笑道:“这人是疯了吗?”这些平民身份低微、头脑愚笨,教他们认字又有何用?

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