第7章(2/2)
p; “提就提！”
程子驯补充：“不过提了也没用。”
莫昂不服气地嚷嚷，“你们得先征求我的同意才能成了什么学习组，否则那叫独裁！”
程子驯：“……”
颜再宁头疼地捏鼻梁，“你闭嘴吧。”
莫昂义愤填膺地声讨自然没有什么好结果，他只能憋屈地生闷气，第一节 课上课，是语文课，学的是文言文。
对其他学生来说，这充其量更需要一些理解能力和记忆力，但对海龟学子莫昂而言，这些字他认识，但组合成拗口的语句，他读都读不下来，更别提老师在尖子班的上课节奏，莫昂甚至得靠用手指一个个点，才能确认老师讲到哪儿了。
这种仿佛被囚禁在这方寸之地听天书的滋味莫昂很不喜欢，他把头往旁边一扭，看到了颜再宁的书本。
书上被不同颜色的笔迹标注着，空白部分被填的满满当当，乍看花花绿绿，但仔细看，他的字迹非常工整清隽，内容也很有条理，除却基础知识，老师提到的重点部分全都做了笔记。
当然，以莫昂现在的认知，还看不懂他笔记的含金量，只觉得颜再宁的字写得不错，因为他自己的字……
莫昂低头看了眼自己随大流抄的板书，七歪八扭，惨不忍睹。
他默默地把胳膊支起来，不让颜再宁看到，以免自己丢份儿。
课到尾声，语文老师忽然点到了莫昂：“后面那个，新面孔呢？”
“今天来的新同学。”离老师进的学生解释道。
程子驯补充：“不过提了也没用。”
莫昂不服气地嚷嚷，“你们得先征求我的同意才能成了什么学习组，否则那叫独裁！”
程子驯：“……”
颜再宁头疼地捏鼻梁，“你闭嘴吧。”
莫昂义愤填膺地声讨自然没有什么好结果，他只能憋屈地生闷气，第一节 课上课，是语文课，学的是文言文。
对其他学生来说，这充其量更需要一些理解能力和记忆力，但对海龟学子莫昂而言，这些字他认识，但组合成拗口的语句，他读都读不下来，更别提老师在尖子班的上课节奏，莫昂甚至得靠用手指一个个点，才能确认老师讲到哪儿了。
这种仿佛被囚禁在这方寸之地听天书的滋味莫昂很不喜欢，他把头往旁边一扭，看到了颜再宁的书本。
书上被不同颜色的笔迹标注着，空白部分被填的满满当当，乍看花花绿绿，但仔细看，他的字迹非常工整清隽，内容也很有条理，除却基础知识，老师提到的重点部分全都做了笔记。
当然，以莫昂现在的认知，还看不懂他笔记的含金量，只觉得颜再宁的字写得不错，因为他自己的字……
莫昂低头看了眼自己随大流抄的板书，七歪八扭，惨不忍睹。
他默默地把胳膊支起来，不让颜再宁看到，以免自己丢份儿。
课到尾声，语文老师忽然点到了莫昂：“后面那个，新面孔呢？”
“今天来的新同学。”离老师进的学生解释道。
