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      张铭以善于交谈,他后来问我有没有时间,我点头说有,他便带着我参观校园,间中还跟我说了很多校园内的趣事。

      你知不知道沉文婷老师?

      她是我的歷史老师。聊了一阵子,我说话也变得比较轻松自在了。

      是喔?你知道她多恐怖吗?她也是三年D班的歷史老师。之前那班的同学只要考试不及格,就会被她惩罚。你知道是怎么样的惩罚方式吗?她竟然要他们掛着写上『我的歷史不及格,欢迎骂醒我』的字牌,在下课时站在学校餐厅……

      我听得一愣一愣的,这真的好丢人,如果是我,可能全程都抬不起头。

      张铭以!

      前方传来了叫唤声,好几个男生睁大双眼看着我俩。

      见到这么多人,我吓得躲到张铭以的身后。

      张铭以,你厉害喔。

      妹妹,不要被他给骗了啊。

      妹妹,你知道他不是好学生吗?

      张铭以笑道:欸,你们不要吓人啦,你看她怕成这样。

      下课鐘声也刚好在这时响了,我赶紧跟张铭以说我要走了,然后我就在眾人的调侃下跟他道别。

      我心情颇好地回到班上,然而平时被忽视惯了,这时候感觉到目光的注视,我抬头一看,班上的大部分同学几乎同时看着我。

      虽然不知道发生了什么事,但我也只能尽力压制内心的紧张,安安分分地回到我的座位。

      隔壁的同桌也已经回来了,我从抽屉拿出稍早跟她借的簿子。

      谢谢你的簿子。我把它轻轻放在她的桌上。

      同桌也不多言,只是点点头便把它收进抽屉。

      看她平时安安静静的,手段竟然这么高明。某个女同学经过我的座位时,莫名说了这句话。

      我奇怪地抬头覷了她一眼,但她并没有看过来,只是刚才的话却馀音绕樑般在我耳边盘旋。

      这时,老师来了,我儘管心里觉得怪异,可大家都已经安静地回到自己的座位,本来落在我身上的视线也都移开了,我已经无法再求证些什么。

      一连上了两堂课,终于迎来了小休十分鐘的时间。

      我去厕所回来后,还未踏进班就看见同桌手环着胸,表情带着一丝慍色,她的周遭站了一些女同学,个个皱着眉跟她说话,感觉像是在安慰,又感觉像是在说些什么让她不愉快的话。

      她们中的其中一人见到我,立即拍了拍同桌的手臂。

      同桌的脸像刚吞了屎一样,我杵在教室门口与她对视,感觉进也不是,退也很奇怪,心里纳闷自己到底做了什么,为什么她的脸色会这么难看?

      我早上只是跟她借了簿子,刚才不是还给她了吗?我应该没做其他会惹她生气的事了吧?

      我就这样站在门口过了一分鐘,里面的人完全绷不住了,直接唤了我的名字:罗恩沿,你到底要站在那里多久?

      我硬着头皮走进去,在同桌身旁的几个友人马上退开,我拉开椅子,有些战战兢兢地坐下,椅背却被一个大掌给按住。

      罗恩沿,你到底在我的簿子上做了什么!

      一股戾气散发开来,同桌的胸膛起伏,一双凝眉冷目紧紧盯着我,像是要把我看出洞来。

      我禁不住缩了缩,眼睛转向她放在桌子上的簿子……

      本来只有英文单字的白色纸上佈满了五顏六色且乱七八糟的涂鸦,我愣愣地看着,这是怎么回事?是谁把她的簿子画成这样?

      难道她以为……

      不是我!我意识到自己已经成为了嫌疑犯,开口就是一顿地澄清,真的不是我画的!我还给你的时候还好好的!

      不是你还会是谁?我只把簿子借给你!同桌指着我,在这个瞬间,我才知道一根食指的压迫感竟然能这么强烈。

      我一个劲地否认是我,但这些话听起来过于单调,我无法拿出像样的推理和任何证据证明不是我

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