游走在晚清的乱世理工男 第536节(2/3)

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说:“题目简单,答得还不错。”

      这句“题目简单”听在吴宓耳朵里已经够难受了。

      金岳霖的数学比吴宓好一些,但达不到侯德榜的水平,羡慕道:“我要是也有这么好的数学能力该多好。”

      这时李谕已经进入教室,发现台下全坐满了,最后排还有站着的。

      同时间其实还有一位美籍女老师在另一个教室讲数学课,但大家都溜到了李谕这边。

      好在那位女老师人比较通融,听说是李谕后,直接宣布全班一起过来听。

      课程本身没什么特别难的地方,但李谕深知这些学生不可能将来都走上数理研究的路线,所以仍旧更加注重趣味性。

      这几年李谕算是形成了点自己的风格,讲课水平即便不咋地吧,但总能讲出点前沿性的东西,而且通俗易懂,大家伙都爱上他的课或者听他的讲座。

      比如李谕今天就聊了聊极限的扩展,让学生知道小小的极限就引出了伟大的微积分,奠定了近现代数学基础;同时又暗含了可怕的数学危机,大神牛顿都要抖上三抖。而且极限远远不止中学的这一点东西,未来到了高等数学,深奥了去。

      最后李谕出了几道作业题目,大都是以往高考时做的,现在让他们做再合适不过。

      下课后,吴宓一脸愁容。

      金岳霖问道:“你怎么了?”

      吴宓苦涩道:“后面根本听不懂,作业可怎么办?”

      金岳霖说:“你刚才不是听得津津有味吗?”

      吴宓说:“不代表我听懂了。”

      一旁的侯德榜鼓励道:“不如再去请教请教李谕院士。”

      吴宓道:“不好吧?”

      “怕什么,”侯德榜说,“过了这村没这店,李谕院士又不是天天在学校里讲课。”

      金岳霖说:“我赞同,听了这堂课,总感觉在数学上我又行了!”

      几人当即决定一同去李谕的办公室。

      到地方后,发现还有另一名同学和他们有同样想法,跟了过来。

      侯德榜说:“芳澜,你也来了。”

      戴芳澜与他们同一届考入清华,先生后来是我国真菌学的创始人。

      戴芳澜笑道:“如此好的机会,自然不能错过。”

      第五百二十九章 逻辑

      “咚咚咚!”

      敲门声响起。

      “请进。”李谕说。

      吴宓、金岳霖、戴芳澜、侯德榜联袂而入,李谕都认得他们。

      打过招呼后,吴宓开门见山问道:“先生,以后的数学课会不会更难?”

      李谕说:“课程上会多学点内容,如果只是说难度,并不会增加太多。”

      吴宓吁了一口气:“那就好,不然真要了我的小命。”

      李谕问:“你和前几届一个叫做胡适的学生一样,怎么如此怕数学?”

      金岳霖笑着替他答道:“他说代数、几何、三角与他八字不合。”

      吴宓立刻说:“那叫兴趣不合。”

      李谕也乐了:“又不是在相亲,不管喜欢不喜欢,数学是一定要学的。即便美国的大学,也强制规定数学必须达到及格线。”

      吴宓问个最关心的问题:“数学不好就代表愚笨吗?”

      李谕说:“那肯定不是!只能说你的兴趣不在这,但话又说回来,没有兴趣不是数学不及格的理由。”

      吴宓说:“就是说,只要够努力,数学总能学到60分?”

      李谕点点头:“100分很难,但不管有没有数学上的天赋和兴趣,60分只要努努力就一定可以做到。”

      吴宓终于放下心:“我真的超级怕数学,每回遇到数学大考,看到数学题目就像‘贾宝玉神游太虚幻境’,必须回寝室

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