第143章(1/2)
天快要暗下来时茸德与莫林德安告别后往回走，顺带拎了一篮莫林德安烤的新鲜出炉的纸杯蛋糕。
落日余晖一片玫红，降下的夕阳将她的影子拉得很长，茸德一边走一边盯着脚底的影子陷入思绪。
其实试炼也就是一天的事情，却因为试炼场地总是模拟出来的陌生环境而让人下意识地萌生畏惧心理，也许是最近遇到一些奇怪的事，这让茸德的紧张感更具。
其中令她不安的最大的来源竟然是……这次试炼的设计教师阿比尔教授。
她与阿比尔教授的接触并不多，大部分的了解来源于传言，更多时候是在学院通讯网站上看到有关于他的教学影像和旁人的赞美，于是从前她也对阿比尔教授有着如同憧憬和崇拜一般的心理，而现在与他接触几次，还都是莫名其妙、算不上美妙回忆的接触，都感觉他与传闻中不太一样。
而至于他举手投足之间的气质，即使似乎与影像中透露的所差无几，茸德也并不觉得他完美到可以受到所有人狂热般的喜爱。
就像是他拥有某种蛊惑人心的能力一样？
茸德被自己的想法吓了一跳。
直到后来她才越发觉得这个恐怖的想法逐渐如同沸水之中升腾的气泡，由隐埋深藏着的细小不断浮起，最终在灼热滚烫的表面碎裂爆炸，即使最终消失却足可以造成在一处翻滚剧烈着的威慑与恐惧。
但是在一切事情之前，率先到来的是魔法试炼。
至于魔法试炼以前的教师叮嘱环节，不过也就是一些注意安全啦，遇到危险尽全力就可以啦，试炼之前充分复习战斗知识啦之类的训话t，作为高二年级的茸德早就已经听遍了。
因为这些发言不只是在每学期开学时的试炼时会被提及，各个年级大大小小的战斗活动以前老师们都会如同记忆缺失一般不厌其烦地提起。
昨天作为开学典礼的实践课草坪此时站满了乌泱泱的人群，学生们穿着朝气蓬勃的制服，脸上是不约而同的懒散表情。
“好了，我的叮嘱就是这些，而至于试炼的内容想必高年级的学生已经很清楚，而高一年级的学生也已经经历过一次，现在我只是为各位介绍本次海洋环境试炼与往届陆地试炼的不同：
在这之前，我想告诉各位不必紧张，因为本次试炼选择了前所未有的海洋环境，但是也只是并不凶险的浅海区，传送深度大约在海底八千米到一万米，除此以外我们设置的虚拟魔兽所需的对抗难度也相比于陆地环境时更加低，需要你们耗费来击败的力量更少，由这点省下的魔力与力量足可以用来躲避海底暗流与抵抗压强。
至于关于等级评分的评定标准，是由我们教师组与本次试炼方案的提供者一同商定，与往年一样分有四个等级，与路途中四个需要破解的难题相挂钩：
四个全部破解则评级为完美，三个则是优秀，两个是良好，一个是合格，当然，如果一个都没有破解就耗尽全部力量，可以使用我们下发的传送球传出虚拟环境，而你的开学试炼成绩理所当然的会是不合格，需要接受我们教师组安排的晚自修补习活动，作业量翻倍。
以上，请各位同学们不要小瞧本次试炼，每年试炼不及格的都并不少，我言尽于此，祝福各位。 ”
名声风靡的水系元素魔法教师维莉尔教授收起用以扩音的魔法道具，卷成一团揣进了兜里，蓝色的双眸充满严肃与干练的气息。
其实学生们除了对于试炼难度的微微担忧，此外对浅海的清新与蔚蓝环境也不失憧憬，因为奥利维亚是一个内陆人类国度，大部分的学生即使去过深海也只是在海洋表面或是海底几十米几百米的地方潜水，只有小部分的学生才曾有机会乘坐深水观光艇去到千米左右的水底。
一千米深的海洋尚且美丽到令人失语，万米的海洋应该更加不赖吧！
每个班级的学生都排好队领取传送进入虚拟试炼场地的传送球，站在茸德前面的竟然是卡桑德拉，她金色的长发飘逸，又变成了那个不苟言笑的样子，伸手取走了桌子上成排摆放的她的名牌上方小架子上的传送道具。
茸德看着她的背影很自然地走远，一切看起来都没什么不对劲，于是伸手拿了自己的那个。
许多学生都是拿到传送道具后深呼吸两下就立刻捏碎消失在原地，有一些是紧
落日余晖一片玫红，降下的夕阳将她的影子拉得很长，茸德一边走一边盯着脚底的影子陷入思绪。
其实试炼也就是一天的事情，却因为试炼场地总是模拟出来的陌生环境而让人下意识地萌生畏惧心理，也许是最近遇到一些奇怪的事，这让茸德的紧张感更具。
其中令她不安的最大的来源竟然是……这次试炼的设计教师阿比尔教授。
她与阿比尔教授的接触并不多，大部分的了解来源于传言，更多时候是在学院通讯网站上看到有关于他的教学影像和旁人的赞美，于是从前她也对阿比尔教授有着如同憧憬和崇拜一般的心理，而现在与他接触几次，还都是莫名其妙、算不上美妙回忆的接触，都感觉他与传闻中不太一样。
而至于他举手投足之间的气质，即使似乎与影像中透露的所差无几，茸德也并不觉得他完美到可以受到所有人狂热般的喜爱。
就像是他拥有某种蛊惑人心的能力一样？
茸德被自己的想法吓了一跳。
直到后来她才越发觉得这个恐怖的想法逐渐如同沸水之中升腾的气泡，由隐埋深藏着的细小不断浮起，最终在灼热滚烫的表面碎裂爆炸，即使最终消失却足可以造成在一处翻滚剧烈着的威慑与恐惧。
但是在一切事情之前，率先到来的是魔法试炼。
至于魔法试炼以前的教师叮嘱环节，不过也就是一些注意安全啦，遇到危险尽全力就可以啦，试炼之前充分复习战斗知识啦之类的训话t，作为高二年级的茸德早就已经听遍了。
因为这些发言不只是在每学期开学时的试炼时会被提及，各个年级大大小小的战斗活动以前老师们都会如同记忆缺失一般不厌其烦地提起。
昨天作为开学典礼的实践课草坪此时站满了乌泱泱的人群，学生们穿着朝气蓬勃的制服，脸上是不约而同的懒散表情。
“好了，我的叮嘱就是这些，而至于试炼的内容想必高年级的学生已经很清楚，而高一年级的学生也已经经历过一次，现在我只是为各位介绍本次海洋环境试炼与往届陆地试炼的不同：
在这之前，我想告诉各位不必紧张，因为本次试炼选择了前所未有的海洋环境，但是也只是并不凶险的浅海区，传送深度大约在海底八千米到一万米，除此以外我们设置的虚拟魔兽所需的对抗难度也相比于陆地环境时更加低，需要你们耗费来击败的力量更少，由这点省下的魔力与力量足可以用来躲避海底暗流与抵抗压强。
至于关于等级评分的评定标准，是由我们教师组与本次试炼方案的提供者一同商定，与往年一样分有四个等级，与路途中四个需要破解的难题相挂钩：
四个全部破解则评级为完美，三个则是优秀，两个是良好，一个是合格，当然，如果一个都没有破解就耗尽全部力量，可以使用我们下发的传送球传出虚拟环境，而你的开学试炼成绩理所当然的会是不合格，需要接受我们教师组安排的晚自修补习活动，作业量翻倍。
以上，请各位同学们不要小瞧本次试炼，每年试炼不及格的都并不少，我言尽于此，祝福各位。 ”
名声风靡的水系元素魔法教师维莉尔教授收起用以扩音的魔法道具，卷成一团揣进了兜里，蓝色的双眸充满严肃与干练的气息。
其实学生们除了对于试炼难度的微微担忧，此外对浅海的清新与蔚蓝环境也不失憧憬，因为奥利维亚是一个内陆人类国度，大部分的学生即使去过深海也只是在海洋表面或是海底几十米几百米的地方潜水，只有小部分的学生才曾有机会乘坐深水观光艇去到千米左右的水底。
一千米深的海洋尚且美丽到令人失语，万米的海洋应该更加不赖吧！
每个班级的学生都排好队领取传送进入虚拟试炼场地的传送球，站在茸德前面的竟然是卡桑德拉，她金色的长发飘逸，又变成了那个不苟言笑的样子，伸手取走了桌子上成排摆放的她的名牌上方小架子上的传送道具。
茸德看着她的背影很自然地走远，一切看起来都没什么不对劲，于是伸手拿了自己的那个。
许多学生都是拿到传送道具后深呼吸两下就立刻捏碎消失在原地，有一些是紧
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