作家必修(1/1)
这本百万家的职人必修课，真的很受好评，写出了东方人对文学的创作观点，并提供了个人写作的经验与引导。
原来在文坛不获得大奖，是无法成为文学巨擘的，而且也不会受到邀稿，大泽在昌是这本书的作者，诚恳的给我们文学畅销的意见。
然而在日本，这一套是否适用於台湾，我并不这麽认为，在台湾文坛，只有明星作家在出头，没有什麽得奖者被重用的地位。
作者选了十二名小有地位的创作者，和他一起探讨作家必修课的过程，在书中尽情对答，讨论，各种创作的议题，经验，然後给我们留下教育。
对话中，提及文类范本之多，有漫画，，侦探，电影，等等文本书，我们都没有机会读到，这样乱提文本而不解释，真是可惜。
首先，他先介绍日本国内的作家数量，大约五百名，而参赛的只有两百人会胜出，因为显得了奖，就可以有文坛之通行证。
第一课，他说出了写作校对的细微问题，查字典习惯，反覆校读，每日书写，写作的动能不懈，等等手法，是入门的提醒。
然後，第二课，作者就纪录下来，参与者创作短篇的话题讨论，一一讲评，详细说明优劣处，然後一边诉说写作自由人称的课题和注意事项。
原来不能随便写内心所想，外在所说，因为会影响何不合理的问题，而使内容互相冲突，不能成为第一人称观念的强项。
第三课，如何让角sE灵活灵现，这里说明了详细叙述角sE的秘诀，以及禁忌，还说出了表达人物角sE的生活细节，特X，习惯，等等。
作者特别强调，反派角sE，不能有一点好心的错觉，写角sE让他鲜活生动，不能用明星姓名代替，最好的写法是x1引读者，跟剧情一起引人入胜。
这本书非常专业，评论和教学方法都很厉害，特别是观察，想像，由衣着鞋子来猜想一个人的职业背景，这是很独特实用的写法。
第四课，讲解书写对话的技巧，藉由对话烘托人物，隐喻式对话，符合身份的对话，光是这些，就很值得研究如何去执行了。
第五课，故事情节与布局，分为曲折离奇和cH0U丝剥茧两种布局法，为者提供乐趣而写，另外，巧立谜团，也是一种两种方法合一的写法。
写前，要先设定形式，在故事转折时，就能掌握主线，此转折，即起承转合，其次是情节的次序，故事的起头如何说起，等手法。
第六课，何谓深具特sE的，即写出兴味盎然的作品，以及写出大格局的故事，要引人入胜，别出心裁，而且要认清作家是没有退休制的。
要使你的主角陷入崎岖路途，不可把写得枯燥无味，那些有文笔却没有强烈特sE的作家，很难登上文坛，出道後出书几本，却销售的很差。
第七课，磨练内文的描写与技巧，其中有很多方法教学，譬如说八分情感，两份理X，让文章有节奏感，通顺，JiNg确的遣词，等等教法。
第八课，挑战长篇，这就没什麽好讲的，第九课，如何呈现丰沛感情，表示出创意是无法传授的，第十课，就提到出道後如何生存下去。
这本书很实战，例子很明显，让人一下子就懂，从发掘自己的写作潜力，到出名之後如何经营，都有完备的教战攻略，我觉得很实用。
毕竟，作家的经验是成熟的，不如主编的教学，b较从批判点来说明，不得取信於人，所以说大泽在昌的课，我上得收获很多。
尤其，他把当作艺术为观，深入分析如何写法，真是太聪明才智，而且足以为师，指导学员们，写就像样而JiNg采的作品，成为专业。
刚好他的得奖作品，还持续的写三部曲，四部曲，真的很聪明，我也要把一部自己成功的作品，分析一下，以使自己的文学路，走得更宽敞。
当然我也朝向四十万字的长篇迈进，听他的建议，把写得好，写得细腻，合情合理，这样我应该可以进军百万家的行列。
原来在文坛不获得大奖，是无法成为文学巨擘的，而且也不会受到邀稿，大泽在昌是这本书的作者，诚恳的给我们文学畅销的意见。
然而在日本，这一套是否适用於台湾，我并不这麽认为，在台湾文坛，只有明星作家在出头，没有什麽得奖者被重用的地位。
作者选了十二名小有地位的创作者，和他一起探讨作家必修课的过程，在书中尽情对答，讨论，各种创作的议题，经验，然後给我们留下教育。
对话中，提及文类范本之多，有漫画，，侦探，电影，等等文本书，我们都没有机会读到，这样乱提文本而不解释，真是可惜。
首先，他先介绍日本国内的作家数量，大约五百名，而参赛的只有两百人会胜出，因为显得了奖，就可以有文坛之通行证。
第一课，他说出了写作校对的细微问题，查字典习惯，反覆校读，每日书写，写作的动能不懈，等等手法，是入门的提醒。
然後，第二课，作者就纪录下来，参与者创作短篇的话题讨论，一一讲评，详细说明优劣处，然後一边诉说写作自由人称的课题和注意事项。
原来不能随便写内心所想，外在所说，因为会影响何不合理的问题，而使内容互相冲突，不能成为第一人称观念的强项。
第三课，如何让角sE灵活灵现，这里说明了详细叙述角sE的秘诀，以及禁忌，还说出了表达人物角sE的生活细节，特X，习惯，等等。
作者特别强调，反派角sE，不能有一点好心的错觉，写角sE让他鲜活生动，不能用明星姓名代替，最好的写法是x1引读者，跟剧情一起引人入胜。
这本书非常专业，评论和教学方法都很厉害，特别是观察，想像，由衣着鞋子来猜想一个人的职业背景，这是很独特实用的写法。
第四课，讲解书写对话的技巧，藉由对话烘托人物，隐喻式对话，符合身份的对话，光是这些，就很值得研究如何去执行了。
第五课，故事情节与布局，分为曲折离奇和cH0U丝剥茧两种布局法，为者提供乐趣而写，另外，巧立谜团，也是一种两种方法合一的写法。
写前，要先设定形式，在故事转折时，就能掌握主线，此转折，即起承转合，其次是情节的次序，故事的起头如何说起，等手法。
第六课，何谓深具特sE的，即写出兴味盎然的作品，以及写出大格局的故事，要引人入胜，别出心裁，而且要认清作家是没有退休制的。
要使你的主角陷入崎岖路途，不可把写得枯燥无味，那些有文笔却没有强烈特sE的作家，很难登上文坛，出道後出书几本，却销售的很差。
第七课，磨练内文的描写与技巧，其中有很多方法教学，譬如说八分情感，两份理X，让文章有节奏感，通顺，JiNg确的遣词，等等教法。
第八课，挑战长篇，这就没什麽好讲的，第九课，如何呈现丰沛感情，表示出创意是无法传授的，第十课，就提到出道後如何生存下去。
这本书很实战，例子很明显，让人一下子就懂，从发掘自己的写作潜力，到出名之後如何经营，都有完备的教战攻略，我觉得很实用。
毕竟，作家的经验是成熟的，不如主编的教学，b较从批判点来说明，不得取信於人，所以说大泽在昌的课，我上得收获很多。
尤其，他把当作艺术为观，深入分析如何写法，真是太聪明才智，而且足以为师，指导学员们，写就像样而JiNg采的作品，成为专业。
刚好他的得奖作品，还持续的写三部曲，四部曲，真的很聪明，我也要把一部自己成功的作品，分析一下，以使自己的文学路，走得更宽敞。
当然我也朝向四十万字的长篇迈进，听他的建议，把写得好，写得细腻，合情合理，这样我应该可以进军百万家的行列。
