Cater5化为白雪的流泉（6）(1/1)
「静圣你看，我昨天上的那支运动会的Vlog，不知道为什麽流量特别受眷顾！」郑盈盈从没人的地方搬了张椅子，y是挤到了裴静圣跟隔壁的同学之间，她点开Youtube的後台系统，跟好友分享着那些密密麻麻的数据。
趁着假日剪好了长达十五分钟的一日运动会纪录後，她便按着固定的更新时间在昨晚七点准时上片，不知是否因封面选的是她与裴静圣、澄月的三人合照，这部影片的观看数上升得很快，目前已突破五千观看数，是她近期流量最好的一部。
虽然利用朋友是件不道德的事，可郑盈盈知道他们二人对此并不介意，甚至澄月在看到留言称赞他帅时也会洋洋得意地四处炫耀。
「康康居然请你们吃Buffet！好想要有这种朋友TT」
郑盈盈正一个个按赞影片底下的留言，特别念出了这则给身旁好友听，「数不清是第几个想着请给我来一打这种朋友的人了。」
康宥臣耳朵灵，听到关键字便停下手边动作，迅速地凑到她们二人身旁，「什麽什麽？是有留言说我是杏文校草吗？」
「草你个头！」郑盈盈翻了个大大的白眼，不知他哪来的胆子如此自称。
「我请你吃Buffet耶！」康宥臣敲了下好友的头。
见他们又开始打闹，裴静圣不禁笑了出来，却也没有要阻止他们的意思。
不如说，看着他们这般模样，才是她生活中仅有的慰藉吧。
***
几天後，美术老师选了几幅她觉得颇为优秀的作品公开表扬，并将五张画作用磁铁x1附在黑板上，邀请作者们轮流上台讲解创作理念。
「我的创作理念很简单，大家有看到这边写的数字吗？一百万！」获选的郑盈盈兴高采烈地跟同学们分享自己的作品，「虽然我现在的订阅数还远远不及，可是我相信自己有朝一日总会达成百万订阅的。我知道大家都很捧场、有订阅我，也欢迎把频道推荐给你们的家人朋友！」
她笑容灿烂，励志的模样让台下同学纷纷为她鼓掌打气，老师也露出了赞许的眼神，「我读国一的小nV儿都有准时收看喔。」
「谢谢老师！」郑盈盈给老师送去了一个飞吻，随後蹦蹦跳跳地跑下台了。
再来依序轮到了其他三位同学做介绍，每位同学的作品风格都大相径庭，有绘画底子深厚的同学选择以自己的偶像当主角进行素描，有人则用不同sE彩的圆点拼凑出一副缤纷的画作，见大家都乐於分享自己笔下的世界，坐在台下的何泉映的心情就越发忐忑。
她盯着最右边的画，那是她的作品，被老师选中也同时意味着要跟其他同学一样，向众人讲述这幅画的意象以及创作理念。
「掌声谢谢同学的介绍，再来最後一位是泉映，请上台吧。」美术老师将她的画作移至中间，「这是我非常喜欢的作品，构图能力优秀、sE彩也运用得很好，这样的景sE也令人心生向往呢。」
被叫到名字的何泉映低下头来，深呼x1一口气後缓缓走上台，即便如此，她的视线却不敢直视大家、甚至是坐在她正前方的澄月。
澄月见她支支吾吾，一句话也说不好，便用气音对她喊了声加油，孰料当何泉映抬眸与他对上眼时，左x口的鼓动却越发强烈，蓦然间脑子里一片空白，连方才自己讲到哪儿都忘了。
澄月看到她的作品会怎麽想？
这幅画被公开在大家面前，她的心意是否也昭然若揭？
何泉映不晓得自己是否有勇气向他告白，可若是真有这麽一天，她绝对不希望以这种方式让他知晓这份感情。
也忘了自己究竟是怎麽做结尾的，直到下课钟响後，她将教室日志拿去给老师签名，听到对方的叫唤时才回过神来。
「我把你的作品跟国文老师分享，她看到後跟我分享了一句诗，我觉得这样的意象很美很美。」美术老师笑得温柔，「流泉得月光，化作一溪雪。」
何泉映回家後便上网搜寻了那句诗词，才知道这段文字出自明朝诗人袁中道，是高一国文时教过〈晚游六桥待月记〉的作者袁宏道之弟。
当流动的泉水得到澄澈月光的映照，便化作满溪晶莹的一片雪sE。
因为有你，我才化为了能闪着熠熠光芒的白雪。
趁着假日剪好了长达十五分钟的一日运动会纪录後，她便按着固定的更新时间在昨晚七点准时上片，不知是否因封面选的是她与裴静圣、澄月的三人合照，这部影片的观看数上升得很快，目前已突破五千观看数，是她近期流量最好的一部。
虽然利用朋友是件不道德的事，可郑盈盈知道他们二人对此并不介意，甚至澄月在看到留言称赞他帅时也会洋洋得意地四处炫耀。
「康康居然请你们吃Buffet！好想要有这种朋友TT」
郑盈盈正一个个按赞影片底下的留言，特别念出了这则给身旁好友听，「数不清是第几个想着请给我来一打这种朋友的人了。」
康宥臣耳朵灵，听到关键字便停下手边动作，迅速地凑到她们二人身旁，「什麽什麽？是有留言说我是杏文校草吗？」
「草你个头！」郑盈盈翻了个大大的白眼，不知他哪来的胆子如此自称。
「我请你吃Buffet耶！」康宥臣敲了下好友的头。
见他们又开始打闹，裴静圣不禁笑了出来，却也没有要阻止他们的意思。
不如说，看着他们这般模样，才是她生活中仅有的慰藉吧。
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几天後，美术老师选了几幅她觉得颇为优秀的作品公开表扬，并将五张画作用磁铁x1附在黑板上，邀请作者们轮流上台讲解创作理念。
「我的创作理念很简单，大家有看到这边写的数字吗？一百万！」获选的郑盈盈兴高采烈地跟同学们分享自己的作品，「虽然我现在的订阅数还远远不及，可是我相信自己有朝一日总会达成百万订阅的。我知道大家都很捧场、有订阅我，也欢迎把频道推荐给你们的家人朋友！」
她笑容灿烂，励志的模样让台下同学纷纷为她鼓掌打气，老师也露出了赞许的眼神，「我读国一的小nV儿都有准时收看喔。」
「谢谢老师！」郑盈盈给老师送去了一个飞吻，随後蹦蹦跳跳地跑下台了。
再来依序轮到了其他三位同学做介绍，每位同学的作品风格都大相径庭，有绘画底子深厚的同学选择以自己的偶像当主角进行素描，有人则用不同sE彩的圆点拼凑出一副缤纷的画作，见大家都乐於分享自己笔下的世界，坐在台下的何泉映的心情就越发忐忑。
她盯着最右边的画，那是她的作品，被老师选中也同时意味着要跟其他同学一样，向众人讲述这幅画的意象以及创作理念。
「掌声谢谢同学的介绍，再来最後一位是泉映，请上台吧。」美术老师将她的画作移至中间，「这是我非常喜欢的作品，构图能力优秀、sE彩也运用得很好，这样的景sE也令人心生向往呢。」
被叫到名字的何泉映低下头来，深呼x1一口气後缓缓走上台，即便如此，她的视线却不敢直视大家、甚至是坐在她正前方的澄月。
澄月见她支支吾吾，一句话也说不好，便用气音对她喊了声加油，孰料当何泉映抬眸与他对上眼时，左x口的鼓动却越发强烈，蓦然间脑子里一片空白，连方才自己讲到哪儿都忘了。
澄月看到她的作品会怎麽想？
这幅画被公开在大家面前，她的心意是否也昭然若揭？
何泉映不晓得自己是否有勇气向他告白，可若是真有这麽一天，她绝对不希望以这种方式让他知晓这份感情。
也忘了自己究竟是怎麽做结尾的，直到下课钟响後，她将教室日志拿去给老师签名，听到对方的叫唤时才回过神来。
「我把你的作品跟国文老师分享，她看到後跟我分享了一句诗，我觉得这样的意象很美很美。」美术老师笑得温柔，「流泉得月光，化作一溪雪。」
何泉映回家後便上网搜寻了那句诗词，才知道这段文字出自明朝诗人袁中道，是高一国文时教过〈晚游六桥待月记〉的作者袁宏道之弟。
当流动的泉水得到澄澈月光的映照，便化作满溪晶莹的一片雪sE。
因为有你，我才化为了能闪着熠熠光芒的白雪。
