第20章(1/2)

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      老约翰笑眯眯地和其他人打招呼,杜明纳也有与村民们答话,有去记村民们的姓名,但他的心思更多落到了这些泥土上。

      他先前还在想该给村民们弄什么东西来学写字。

      如果要弄纸和笔,哪怕他弄出了纸,他依旧要为笔苦恼。

      纸的制作周期也没那么短。

      真要从原材料出发,再到弄出可书写的纸张,耗时有可能是几周、几月,乃至几年。

      首先是试验出可用的原材料,调原材料的比例,就不知道要多长时间了。就算是不那么讲究,不求纸的质量多好,先弄好能讲究用着的,要让原材料变成纸浆,再晾干成纸,中间需要的时间就不会短。

      在考虑到笔的问题,这就更难了。

      现在杜明纳想到了另一种让村民们学写字的办法。

      没有纸和笔,那就用沙土和棍子来代替!

      如果他用黏土做出一个类似托盘的东西,再在这黏土托盘上面铺一层黄沙,写字的时候用木棍在沙土上轻轻一划,应该就能划出笔迹了吧?

      这学习条件确实简陋得厉害,可谁让他现在真的拿不出更好的东西呢?

      眼看走了一小段路,在旁边的庄稼地里耕作的村民的数量都没那么多了,杜明纳开始扒坡地的草。

      他要看看那下面是不是一些黏土!

      很快,他看到了。

      那下面还真的是一些红色的、粘性重的土壤。

      类似的泥土都更适合用来制造砖块之类的材料,而不怎么适合用来耕作。

      看到这些泥土,杜明纳再飞快地用肉眼对比了一下沙地那些的沙子的大小。

      他基本肯定,自己准备做的异界沙土版写字板可以顺利做出来了!

      虽然做出来之后,肯定还会有很多不方便的地方,譬如说写字的人必须要小心谨慎,不让沙子倾泻出来,但多少能用这个来练写字了。

      写一个字,写完之后,能看到自己写出来的样子,和完全瞎比划,多少会有不同的。

      老约翰在杜明纳趴到坡地这边拨弄草地下的泥土时,就已开始想不明白杜明纳忙着什么。

      现在看着杜明纳捧了一捧土,竟然还挺高兴,老约翰就更想不明白了。

      不过这不妨碍他将自家小少爷的需求放在第一位。

      “少爷,您是需要这些泥土吗?需要我帮您带一些回去吗?”

      杜明纳当即大手一挥。

      “带!这些泥土要带,还有那边的沙子也要带!对了,老约翰,我们还要带多一点回去。”

      他要制作写字板,还不知道需要做多少个呢。他还想试试用火烧的,要能烧出一个更结实的泥板,那不就能让学生们写字的时候写得更加舒服了吗?

      “多一点?”

      老约翰更弄不懂杜明纳想做什么。

      不过问题不大。

      杜明纳有需求。

      村民们在这边耕作,多少会有一些农地里的工具。

      老约翰找村民们借了工具,帮着杜明纳将东西搬回去。

      近来不是村中的农忙时节,村民们虽然也要在地里忙活,但也没那么忙。

      像格斯、丹尼尔等人,这会儿都进山去了。

      他们虽然也不敢深入溙蒲山脉,但他们敢在只有普通野兽活动的边缘地带设置陷阱,狩猎野兽。

      要不是还有狩猎换来的肉食,皮毛等,单靠土地长出来那一点粮食,村里的人也挺难支撑到现在,还一个个都长得身强体壮。

      村民们听得老约翰借工具,要装泥土回去,当即表示要帮忙。

      无需多时,杜明纳满载而归。

      当他离家还有一小段距离,他忽地放慢了步伐。

      在

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