42.有个怪蜀黍要打我！(1/1)
卫家的老两口一大清早就送了卫哆哆去了幼稚园。
留下卫小小和上官天泽在家，老两口就去逛公园去了。以往这个时候老两口都是心情烦闷的坐在家里的客厅里发呆。
自从卫小小回来之后，他们觉得好像又有了活力一样，每天在外面玩的真是不亦乐乎。
用卫爸爸的一句话说“这么大的年龄了，有些事情不想管了，还是留给你们年轻人吧。”
可是偏偏就有那么一些人，不喜欢把事情留给年轻人去做。
就比如说上官晨暮。
幼稚园的课程对于卫哆哆来说实在是有够无聊，但是为了老妈的将来，他只能委屈求全了。
乌溜溜的眼珠一脸纯洁的眨呀眨，倏地像是发现新大陆一样。
一个身穿黑色西装带着蛤蟆眼睛的男人正在幼稚园的外面，冲着卫哆哆挥手。
切，老套！黑道的人难道就只会穿黑色？都不讲究点品味……
整个幼稚园是 用铁栅栏围上的，虽然看起来很是松软，但却很难破坏。
卫哆哆假装一脸兴致勃勃的走了过去，看着那热，笑眯眯的问道“蜀黍，你在叫我吗？”
“当然是在叫你，看蜀黍的手里面有什么？”说着那热从手里拿出一只棒棒堂，带着极为猥琐的笑容说道“跟叔叔一起玩，叔叔给您糖吃好不好？”
好？好个毛线？都以为现在的小孩智商都低么？尤其是他这种把手伸在栅栏里面的人，怎么看都不像是好人。
卫哆哆一脸笑容的看着那人，然后小手轻轻的放在了他的胳膊上。“蜀黍，难道没有人告诉你不要在外面和陌生人说话吗？”
说着卫哆哆的小手稍稍一用力，就把那人连胳膊带脑袋全部卡在了栅栏上，那叫一个结实。
“你这个臭小子，快点把我弄出来！”那人没想到自己会被一个小屁孩弄到这么尴尬的境地，尤其是半个身子卡住出不来的模样！
“你确定你要出来？”卫哆哆一脸无辜的看着那人，极为有同情心的说道“要不要找人帮你？”
“废话当然要！”大不了过一会说自己无意摔进来的，到时候也能开溜。“你最好……”
可惜的是那人的话还没有说完，卫哆哆的小脚就狠狠的踩在了那个人半边脸上。
“蜀黍，我帮你踹出去，你不要着急哦~”说着小脚不停的在那人的脸上来回的踩着，而且每次的地方还不一样，于是原本就卡住的那人，现在卡的更加结实了。
倒不是说卫哆哆脚下留情，踹的轻，而是这方向似乎踹反了。
“蜀黍，真的不好意思，我真的不是故意这么做的。”卫哆哆依旧是 一脸可怜兮兮的表情看着那人，“要不，我还是找老师来帮你好不好？”
“好……好个屁！”那人说着就要身手来抓惟独多，结果卫哆哆反倒是猛地开始尖叫了起来“老师，救命啊！有个怪蜀黍要打我！”
稚嫩的声音带着可怜兮兮的腔调瞬间引起老师们的注意。
留下卫小小和上官天泽在家，老两口就去逛公园去了。以往这个时候老两口都是心情烦闷的坐在家里的客厅里发呆。
自从卫小小回来之后，他们觉得好像又有了活力一样，每天在外面玩的真是不亦乐乎。
用卫爸爸的一句话说“这么大的年龄了，有些事情不想管了，还是留给你们年轻人吧。”
可是偏偏就有那么一些人，不喜欢把事情留给年轻人去做。
就比如说上官晨暮。
幼稚园的课程对于卫哆哆来说实在是有够无聊，但是为了老妈的将来，他只能委屈求全了。
乌溜溜的眼珠一脸纯洁的眨呀眨，倏地像是发现新大陆一样。
一个身穿黑色西装带着蛤蟆眼睛的男人正在幼稚园的外面，冲着卫哆哆挥手。
切，老套！黑道的人难道就只会穿黑色？都不讲究点品味……
整个幼稚园是 用铁栅栏围上的，虽然看起来很是松软，但却很难破坏。
卫哆哆假装一脸兴致勃勃的走了过去，看着那热，笑眯眯的问道“蜀黍，你在叫我吗？”
“当然是在叫你，看蜀黍的手里面有什么？”说着那热从手里拿出一只棒棒堂，带着极为猥琐的笑容说道“跟叔叔一起玩，叔叔给您糖吃好不好？”
好？好个毛线？都以为现在的小孩智商都低么？尤其是他这种把手伸在栅栏里面的人，怎么看都不像是好人。
卫哆哆一脸笑容的看着那人，然后小手轻轻的放在了他的胳膊上。“蜀黍，难道没有人告诉你不要在外面和陌生人说话吗？”
说着卫哆哆的小手稍稍一用力，就把那人连胳膊带脑袋全部卡在了栅栏上，那叫一个结实。
“你这个臭小子，快点把我弄出来！”那人没想到自己会被一个小屁孩弄到这么尴尬的境地，尤其是半个身子卡住出不来的模样！
“你确定你要出来？”卫哆哆一脸无辜的看着那人，极为有同情心的说道“要不要找人帮你？”
“废话当然要！”大不了过一会说自己无意摔进来的，到时候也能开溜。“你最好……”
可惜的是那人的话还没有说完，卫哆哆的小脚就狠狠的踩在了那个人半边脸上。
“蜀黍，我帮你踹出去，你不要着急哦~”说着小脚不停的在那人的脸上来回的踩着，而且每次的地方还不一样，于是原本就卡住的那人，现在卡的更加结实了。
倒不是说卫哆哆脚下留情，踹的轻，而是这方向似乎踹反了。
“蜀黍，真的不好意思，我真的不是故意这么做的。”卫哆哆依旧是 一脸可怜兮兮的表情看着那人，“要不，我还是找老师来帮你好不好？”
“好……好个屁！”那人说着就要身手来抓惟独多，结果卫哆哆反倒是猛地开始尖叫了起来“老师，救命啊！有个怪蜀黍要打我！”
稚嫩的声音带着可怜兮兮的腔调瞬间引起老师们的注意。
