第五章(1/7)

这天中午我原本安排给林老师吃的“特制蟑螂餐”，因为蟑螂太精明而被迫取消；无计可施的我只好默默的坐在一旁、强忍着眼泪、寂寞的吃着午餐。一个人孤伶伶的坐在教室后面，看着他们愉快的挤在另那头野餐，滋味真不好受。
 我回想起大学时，我的教授曾经这么说过：“我们唯一能从历史学到的教训，就是我们永远无法从历史中学到任何教训。”人们常说历史的功用在于让人们以史为鉴，不要重蹈覆辙；可是看看古往今来，虽然有那么多的前车之舰，但该发生的事好像就是会发生，怎么都阻止不了。是啊，一切的一切老天爷都安排好了，我再怎么努力也没用，人无法违抗天意，不然，怎么解释在少说有几千万隻蟑螂生存着的宝岛台湾，我竟然一隻都抓不到？“哇！我碗里怎么会有这个？”林老师在教室那头惊叫，高高的举起汤匙。
 “是蟑螂！”有人大喊。女生们一听立刻尖叫着仓皇逃到我身边，“好恶心！”我傻傻的看着这一幕，难道……难道说老天爷回心转意了？奇迹啊！出现奇迹了！“完了，我喝过汤，回去要拉肚子了。”“好险我还没喝！”班上乱糟糟的，有人捧着肚子哀鸣，有人拍着胸脯直说好险，我则是由衷感谢这隻神赐的蟑螂。
 林老师用手指捏起它的触须，聚精会神的观察着，他的脸上没有害怕、而是疑惑，不一会儿，他露出满足的笑容。“这不是蟑螂”，他宣布。
 
 你又耍这招？这招昨天就用过啦！这么大隻的尸体就在眼前你还敢说不是？“这明明就是蟑螂啊，不然你说这是什么？”不等我反驳，菜头就抢先一步说。
 
 我用赞许的眼神望着他，菜头，真有你的，老师没有白疼你啊！“我不晓得它是怎么跑进去的，但我确定这是萤火虫，你们没看过萤火虫吧？”大家一听到是萤火虫，马上就好奇的围过去看，就连我也忍不住挤进人堆中，想看看萤火虫这种只听过没看过的生物，到底长得什么样子。“的确跟我家的蟑螂不太一样。”刚才吓到爬上椅子的小美说。
 “原来萤火虫长这样，我第一次看到耶！”小胖赞叹道。“那我刚刚喝的是“萤火虫汤”耶！”刚刚喝过汤哀哀叫的人现在可得意了，“原来萤火虫是这种味道啊！”大家着迷的看着林老师手上那隻萤火虫，有人还伸手去摸，兴奋得脸都涨红了。
 对我们这些外行人而言，蟑螂跟萤火虫从外表看起来几乎没什么两样，当它叫做“蟑螂”的时候，大家不是恨不得把它打死，就是躲得远远的；但当它叫做“萤火虫”的时候，立刻就摇身一变，变成一种美丽又神秘的生物。就算它其实是一隻蟑螂，但是只要大家相信它是萤火虫，它就一点也不恶心。
 “老师，你看过活的萤火虫吗？”班长问。“有啊，以前大学的时候我看过萤火虫，而且是一大群，非常漂亮呢！”“我也好想看萤火虫喔！”“我也是我也是！”“老师你带我们去看啦！”他们开始撒娇，拉着林老师的衣角哀求着。
 其实我也好想看啊……我当然不能这么说。“你们不要烦老师了，老师哪有时间……”“如果你们段考生物考全年级第一名，老师就带你们去看萤火虫，好不好？”一片混乱当中，林老师突然宣布。
 喂喂！这……这分明是抄袭！这招是我想出来的耶！“老师你怎么跟其他科老师一样，开口闭口都是成绩成绩。”菜头脸垮下来，“我们老师说成绩不重要，健康、快乐的成长才重要。老师你说对不对？”“嗯，一点都没错。”我赶紧搭腔。
 现在当然不能顺敌人的意回答。“成绩其实也很重要”的道理，等下次段考快到的时候再告诉他们就好。
 林老师先是有点沮丧，随即又说，“那不然这样：如果你们大队接力跑前三名，老师就带你们去郊外看萤火虫，好不好？”他们兴奋得又笑又跳，“这样才对嘛，跑步我最拿手了！”“黎老师你也会一起去吧？”林老师笑着问，“我猜你也没看过萤火虫，对吧？”废话，你要把全班带出去，我当导师的能不跟去吗？我白了他一眼。距离校庆运动会，还有两个礼拜。
 --请千万、绝对、不要真的把萤火虫拿去煮汤，谢谢！^^“老师，这节课我们可不可以去练接力？”自从林老师跟我们班说大队接力得前三名的话，就带他们去看萤火虫之后，我们班对于每一节课都兴趣缺缺虽然本来也没多有兴趣，整天想着要练跑，已经有好几个老师跟我抱怨我们班整节课都在吵着要跟老师借课练跑步，老师不答应的话他们就摆着张死人脸一节课，趴在桌上像是滩烂泥一样；就连“号称”最受欢迎的、导师我教的历史课也无法幸免于难。“一星期就只有一堂历史课，你叫我怎么借给你们练跑步？”我试着讲道理，“到时候课上不完，考试考不好，吃亏的可是你们自己啊！”“我们等运动会完再补课就好啊！我们有班会课、自习课、早自习……”他们说。
   “少来这套，你们跟每个老师都这样说，以为我不知道？”说得他们一脸心虚。“老师，你不让我们去跑步，留住了我们的人，但留不住我们的心，有什么用？”“你在演连续剧喔？”为了想去跑步这么肉麻的话也说得出来？不过想跟我装可怜

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