(7)一个人的勇敢(1/1)

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    想要知道?我跟陈姿婷医生的故事吗?

    柯雅玲点点点头。

    复学後,第一个任务,找到好的医生,这一次要找到对的医生,以免自己又出事,雪瑞拿着病历摘要和转诊单在长椅上等待。

    雪瑞进入诊间医生露出了灿烂微笑。「我有跳过楼。」她一点也不意外,她看了看病历摘要。「雪瑞,谢谢您,踏出第一步,愿意接受我的门诊,第二步,让我知道你的故事,第三步,接受疾病,定时吃药,还了解每个药的作用。」

    「希望」和现在的我站在雪瑞後面。「这医生还不错。」

    「医生,我的病什麽时候会好?」

    「雪瑞,我们先求稳定,因为思觉失调症是一个很难治疗的疾病,尤其是在幻听部份。」

    回到现在,这就是如何认识陈姿婷医生,要听听,如何开始学校谘商的故事?

    雪瑞离开了医院,来到了学生辅导中心,他听从医生才来的。

    雪瑞心情复杂,会遇到蔡老师吗?我该怎麽说?当我在思考时,身T就行动打开门进入,杨尧翔老师走了过来。「你是进修部学生吗?」

    雪瑞紧张说一个字。「是。」

    他把雪瑞带到谘商小房间。了解雪瑞的状况。「我帮你找谘商师和申请资源教室的资源,成为特殊教育学生。」

    雪瑞白天也有去学校听课,「心理学」这门课,他想要自己更了解思觉失调症。自己觉得思觉失调症,是心灵产生的态度,坏的声音是遗留在脑海中的创伤。他很认真思考和听课,他该如何治疗自己的心灵。

    老师和医生,他的眼泪慢慢滑落,自己虽然一直鼓舞自己要以跳楼的勇气活下去,但幻觉可不是一般的人承受得了,我害怕。

    他的眼泪,让自己一天天成长,都流进心里了。心中的眼泪,像一个瀑布,倾泻而下,夺眶而出。「我一定要争气,雪瑞。」

    上课内容丰富,但雪瑞想要知道的思觉失调症,怎麽都没提到,好可惜。

    大家都说早上八点的课别修,但雪瑞羡慕你们口中枯燥无味的早八晚五,觉得能当学生真bAng,也许你正在抱怨的生活,是别人求都求不来的生活,因为知道自己无法像一般人一样的生活,被困在自己幻听当中无法自拔,他的绝望,有些你们T验不到,他的希望和祈愿请让我被治癒。

    到了回诊时间。「医生,我时常看医生花光我的零用钱怎麽办?」

    「请申请重大伤病卡。」

    「好,我有一些东西要申请,老师请我拿给你。」

    「可以。」

    印出两份诊断证明,学校申请特殊教育学生,医院申请重大伤病卡,两边都跑流程。

    医生的微笑很温馨,雪瑞也跟着微笑着。我可以跟医生讨m0m0撒骄吗?医生的温暖我雪瑞感觉的到,感化伤心又疼痛的心灵。

    「雪瑞,老师有找过我,你真的很坚强,自己一人承受着病魔。」

    「医生,我以跳楼的勇气继续活下去,所以我才撑到现在。因为我在跳楼时说道:神,请让我解脱,跟着你离去,假如我还活着,请让我要有意义活下去。」

    雪瑞勇敢向前走,黎明的那道光划破黑暗,丢弃眼泪和孤单,也许我的世界就这样,生命中重建的我,流下「一个人的眼泪」,是感动的,迎来了梦想和希望。

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