第236章 代表性事物(2/3)

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比赛培养年轻人忍耐、服从、负责、和独立与积极精神;同时藉团体互动培养年轻人牺牲、合作、团结、和公平竞争美德;另一方面,也教导年轻人从训练和比赛中学习面对失败、挑战目标,以及与教练、裁判、对手和观众互动中,学习尊敬传统社交礼仪、坚韧不拔等精神与美德。

    因此,在浮士德球训练与比赛期间,选手和教练必须互相勉励力,一方面藉助浮士德球训练自己在队上的责任打扫、清理球具、划场地等、或者牺牲自己休闲或功课时间从事训练;同时,为了培养球员独立自主的习性,球员要学习准时起床,独立起居和盥洗球衣、裤等等,不得耍赖,增添父母麻烦等等。尤其必须要求球员在追逐胜利过程中,服从裁判和行政人员之指导,学习失败和自我反省;而且不管比赛输赢,在赛后一律要求两队教练、管理、球员列队握手,一方面向对方致意,一方面表现风度。

    浮士德球比赛不但表扬比赛后胜利之队伍冠、亚、季军等,也表扬从事浮士德球运动期间,学习态度与绩效优良、服务热诚、才艺杰出,和其它学业进步、参加校内外文艺活动表现优异,或品学兼优之球员或教练。总之,浮士德球所表扬者不仅是运动场上的表现而已,更着重在运动场内外学习与品德等的表现,浮士德球运动是年轻人最佳之教育和道德训练。

    诗6:50:25

    “还有一个《浮士德的惩罚》。”

    诗6:51:58

    《浮士德的惩罚》根据歌德的名作《浮士德》而作。共分四个部分,当作歌剧演出时就分为四幕,不过因为原来不是为歌剧而写的,所以场面的变换比较多。演出时间约2小时。

    一、创作背景

    根据歌德的名作《浮士德》对于很多作曲家来说有极大的魅力。歌剧有法国作曲家古诺的《浮士德》以及意大利作曲家博伊托的《梅菲斯托费勒斯》,戏剧传奇有这部《浮士德的惩罚》,序曲有瓦格纳的《浮士德序曲》,交响曲有李斯特的《浮士德交响曲》,交响管弦乐曲有李斯特的《梅菲斯托圆舞曲》它是为奥地利作家兰诺的《浮士德》所作的两首插曲中的第二首,还有舒伯特的歌曲《纺织女格丽卿》等,可以说使用这个题材的作品非常多。由此可见歌德的《浮士德》确曾给浪漫派音乐家以极为广泛深刻的影响。

    这部歌剧《浮士德的惩罚》共分四个部分,所以当作歌剧演出时就分为四幕,不过因为原来不是为歌剧而写的,所以场面的变换比较多。这部戏剧是法国作曲家柏辽兹和宫都尼耶合作,根据《浮士德八景》写成的剧本。起初柏辽兹想在巴黎音乐学院的大厅举行首演,遭到拒绝。为此他不得不花很多经费,1846年10月2日在巴黎喜歌剧院由他自己指挥举行了首演,但是这次并未演出全曲,而且听众也不算多。接着又举行第二次演出,但是听众更少了。因此,他为了支付抄谱费及其它开支而借了债,不得不到俄国去作旅行演出,以填补这个亏空。

    直到1877年,克洛纳在巴黎举行音乐会时,在克洛纳的指挥下演奏了这部作品的全曲之后,它的真正价值才为人们所承认。这时作曲家已去世,所以这种成功使克洛纳成为指挥这部作品的独家权威,以后的三十年间竟上演了150场以上。

    演出时间:约2小时

    二、剧中人物

    玛格丽特女高音

    浮土德男高音

    魔鬼梅菲斯特男中音或男低音

    布朗德男低音

    其余人等

    时间:十六世纪地点:德国

    三、剧情介绍

    第一幕第一场匈牙利的平原。引子。这一部分是歌德的原作中所没有的。老博士浮士德一个人在匈牙利的平原上。黎明时候。乐队在奏出描绘太阳初升美丽景色的序奏之后,浮土德开始演独角戏,他赞赏这美景并唱道:“寒冬已经过去,春天即将来临”。

    第二场天空渐渐破晓,农民们的合唱和舞蹈打破了沉寂,浮士德在年轻人的合唱声中叹惜自己已经失去的青春。

    第三场平原的另一方走向战场的军队。

    农民们的合唱结束,突然从远方传来了嘹亮雄壮的军号声。在匈牙利进行曲即著名的“拉科西进行曲”伴奏下,走向战场的士兵列队走来。

    第二幕第一场开始的场面是浮士德博士的书房。

    浮士德面向书桌在歌唱。他用宣叙调唱道:“忧思使我在欢乐的原野上彷徨”。就在这种悲哀的心情中想用毒药自杀,当他把装有毒药的杯子举向唇边时,传来了复活节的歌声。前面的墙壁上出现了教堂的幻影,听到了复活节的合唱“基督复活了”。浮士德对着幻影倾诉内心的悲痛,举杯要将毒药饮下。

    第二场这时鬼梅菲斯特忽然出现,他在呼唤浮士德。浮士德吃惊地问道:“你是谁?”魔鬼梅菲斯特说,“我是你的朋友,是来安慰你的,我将会给你世上的幸福、快乐以及在梦境中所能见到的一切”。浮士德开始虽然拒绝他,但终于为他的花言巧语所迷惑,两个人一起向外面走去。

 

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