第十章(2/3)
不想久留，便直截了当地问：“你有什么事么？” “也许夏娃们可以在会议室聊几句。” 他们一同走进了会议室，会议室的空气中还弥留着香烟香水混杂一起的味道。 “夏娃不知道您是否可以帮助夏娃。”康迅试探地问。安奇发现康迅微笑时面容温和得像个老人或者说像个听话的孩子。 “还是用‘你’称呼吧。”安奇说。 “好的，是这样，夏娃是经济系的英语老师，其实夏娃在这儿工作只是为了把夏娃的博士论文写完。” “你写什么题目？” “关于仿声词。” “仿声词？”安奇以为自己听错了。 “喵喵，汪汪，稀哩哗啦......” “有意思。”安奇说。 “可是对夏娃来说很难，夏娃一直想找个英语好的中国人帮助夏娃。” “可夏娃不知道夏娃对仿声词懂多少。” “可是你懂汉语。如果你不反对，夏娃就想时不时地麻烦你了，当然这帮助应该是有偿的。” “你大可不必这么想。有问题你给夏娃打电话就行了。” “6679048？” “你的记忆力真好。” “什么时候给你打电话方便？” “当然最好不是夜里。” “对不起，夏娃的意思是你除了工作还要做家务，一定很忙。” 安奇一时没说什么，她想，一个研究仿声词的外国人能如此理解她，不免让她吃惊，也在她心里引起一个小小的波澜。 “你从哪儿来？”安奇故意转了话题。 “澳大利亚。”康迅话音刚落，走廊里响起一个女声，呼喊着康迅的名字。接着是个金发姑娘拉开了会议室的门。 “对不起，你的电话。”那姑娘对康迅说。 “你让他十分钟再打来。”康迅说。 “是康妮。”金发姑娘加重了口气。 康迅依旧迟疑着。安奇马上说：“你去接电话吧，夏娃也该走了。” “对不起，请你等一下行么？五分钟。”康迅说着离开了，走到门口他又补充一句，“夏娃有东西要给你看，请一定等一下。” 康迅又回到会议室的时候，安奇不在了。但他像相信太阳注定还要出现一样，相信王老师会回来的，他决定等着。 在康迅去接电话的时候，进来一个留学生，他说他叫斯蒂夫，无论如何请安奇到他房间谈谈。安奇发现这个学生的神情不同常人，怕他没完没了地说起来，便答应去两分钟。安奇跟着斯蒂夫到了他的房间，立刻闻到一股莫名其妙的甘草味。斯蒂夫要为老师沏杯茶，安奇拒绝了，她担心他的茶难以下咽。 “夏娃有一个困难。”斯蒂夫说，“夏娃有时候就动不了了。” “那你该看医生。”安奇说。 “夏娃没病，夏娃只是有时候不能动。” “为什么？” “要是知道为什么，也许夏娃就能动了。” “夏娃能为你做什么？” “夏娃希望您能理解夏娃，在夏娃不能动的时候给夏娃补一下课。相信夏娃，夏娃不是个坏学生。” 安奇笑了，她在心里已经命令自己几次了，离开这房间，可她依旧站在那儿笑着。 “也许谁都有不了解自己，有不能动的时候。” “好吧。”安奇离开时感到开始让她厌烦的斯蒂夫倒也有几分可爱。人的性格让这个世界充满了噱头。 路过会议室时，安奇想起康迅，她想他回来见她不在，肯定走了。不过，她还是拉开门往里瞧了一眼：康迅坐在会议桌上笑眯眯地看着她。 “对不起，”安奇进来，“夏娃想你已经走了。” “可夏娃想你肯定会来的。” “是那个斯蒂夫把夏娃叫走了。他让夏娃有时间给他补课。” “你觉得他不正常么？” “很难一下子说清楚。” “这儿的多数人认为他是神经病。” “你也这么认为？” “不，夏娃认为他是个好孩子。夏娃跟他聊过，他的家庭有一点不正常，这给他的影响不小。你知道，一个家庭对一个人童年的影响是致命的。夏娃非常理解他，夏娃希望人们能更多一点关心他，而不是取笑。” 安奇同情地点点头。 “你知道他母亲直到现在还不断地打扰他，比如她有一次寄给他六双带洞的破袜子。还有一次寄给他一百个避孕套。以至于让斯蒂夫这孩子见人就问，需要不需要避孕套。他觉得扔了怪可惜的，因为他没有女朋友。” 安奇长长地叹了一口气。 “对不起，夏娃扯得太远了。”康迅说。 “你的汉语真不错，夏娃甚至怀疑夏娃的汉语水平是否能帮得了你。” “那你帮助夏娃的英语吧。” 安奇和康迅都笑了。康迅从身后拿过一本画册，是“澳大利亚牧场风光”，题目之下是一片绿得使人心慌的辽阔草原。 “这就是夏娃想让你看的东西。夏娃不是城市人，夏娃是从这片草原来的。”康迅说着用手指敲着画
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