一场别开生面的生理课·上(潢磊金VS刘楠楠)(1/4)

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    新的一天开始了,早上8点半,刘楠楠准时来到了工作的种子学校中。将女儿交给了配种计划工作人员之后,她迈着矫健的步伐走入了小学四年级3班的教室内,这位26岁的漂亮老师打扮得比往常更加性感,她高挺的鼻梁、迷人的杏眼在同龄人中十分出挑,妖娆的身材在低胸衬衣包裹下呈现着前凸后翘的姿态,F罩杯的豪乳在步履下来回晃动,黑色的紧身短裙勾勒出美妙臀部和大腿优美的曲线。

    今天,作为生理老师的她,将会负责给尚懵懂无知的学生们上一堂特别的生理课。关于生理课的内容,也许很多教师会难以启齿,毕竟三言两语是无法解释课本上的内容的,但这位经验丰富的教师却有着充足的准备,并不因此而苦恼,因为,她有一项特别的优势,那就自己已经接受过狼种特殊部队的配种,成为了母亲;现在,这堂课上,又多了一位能够与之互动的人物。

    “咚,咚,咚……”三声敲门声响起,教室内四处散漫的学生便立刻回到座位上,端正姿态。

    “大家好,我们今天开始上课了!”刘楠楠走进讲台,向下面整整齐齐坐着的孩子们打招呼。

    “老师好!”台下20名学生纷纷起身敬礼,他们望着迈入教室的漂亮老师,坐下后,所有人都很熟练地翻开了今天的课本,蓝色的教材封面上印着《生理奥秘》四个大字。

    “小朋友们,刘老师今天给大家讲一下生命是怎么起源的,请把课本翻到26页,”甜美的声音在教室里面回荡,接着刘楠楠扫视了一圈教室,看着一个个稚嫩的圆脑袋,拿起课本,询问着他们,“我先问问大家,大家知道自己是怎么来到这个世界的吗?”

    听到这个提问,台下的小朋友面面相觑,窸窸窣窣的讨论声不绝于耳。刘楠楠明白,这是意料之内的事情,对于这些小孩子来说,他们并没有太多机会见到自己的亲生父母,这些通过“配种计划”繁育出来的孩子,出生以后最亲的人恐怕就是养育他们的工作人员,还有种子学校的老师。

    如果他们运气足够好,偶尔能见到亲生父母带着一些小礼物前往种子学校探望。因此,缺乏家庭教育的小朋友,对自己如何诞生的没有概念,他们只是隐约听老师提起过一些关于家庭和父母的情况。

    “敬子豪,你说下!”见台下迟迟没有回答,刘楠楠抿了抿嘴唇,随机抽问起来。

    一名虎头虎脑的漂亮男孩子在角落处起身,害羞地回答:“我听说,我是……爸爸和妈妈创造的。”

    “很好,”刘老师点点头,对回答表达了肯定,“那么你知道爸妈是怎么创造你的吗?”

    敬子豪愣了一下,呆呆地站了一会儿,便似波浪般地摇了摇头。

    “还有人知道吗?知道的话可以举手!”

    “老师,我听说爸爸妈妈结婚以后,就有了我。”紧接着,一位叫吴煜琳的大眼睛女生举手,她眨巴着双眸,看了一眼旁边的敬子豪,继续补充,“语文老师说,他们住在一起了,就有了我。”

    “嗯,不错,田同学讲得对,但是只讲了一部分。”刘老师示意让敬子豪和吴煜琳坐下,她对这样的回答表示满意,但仅仅如此是不能满足这堂课的要求的,“看来大家不完全清楚自己是怎么来的,下面,老师就来回答吧!”

    说完,刘楠楠便转身,她知道这群小朋友不可能回答出这些问题的,因为这些孩子还没进入青春期,就连父母也没怎么见过的,现在,是时候给他们教授一些基本知识了。于是,这位年轻漂亮,怀过孩子的老师端起教材,念出了上面的课文:

    “这节课就要学习我们是怎么来的,书上写着,婴儿要形成,首先要有男人和女人,也就是我们的爸爸和妈妈。当性成熟的男人与女人性交,并且在女人的身体里射精以后,男人精液里面的精子就有可能和女人的卵细胞结合,这样就有了受精卵,受精卵在女人,也就是妈妈子宫里面发育,生出来的就是你们了。”

    听完刘老师念的课文以后,这群10岁左右的小学生再次面面相觑起来,很显然,深奥的解释依旧让他们理解不透。

    “老师,”刘子豪忍不住举手提问,“什么是性交,什么是射精,什么是受精卵啊?”

    听到小朋友们天真可爱的提问,刘楠楠笑了笑,她必须要向大家解释这些看着很难的描述:

    “老师怀过孩子,生过小宝宝,当过妈妈,所以可以给你们解答一下。性交,就是男人的阴茎,也就是男生尿尿的那个东西,插入女人的阴道,也就是女生尿尿的下面那个洞里面,反复抽插,直到男人和女人都感觉到最舒服的时候,这就是一般意义上的性交了。”

    “啊?”

    教室再次发出窸窸窣窣的讨论声,刘老师说的概念他们从没接触过,所有小朋友都难以置信,没想到,自己撒尿的东西,居然如此神奇,甚至可以孕育出生命来。

    “不过,现在的大家伙儿还不行,要孕育生命,起码要等小学毕业,进入初中以后,身体才能往可以生孩子的程度发育。如果成年了,满了18岁,比如老师这样的,才可

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