3，忠诚、无私、勇敢(1/2)
班会结束后，休息一天，九号，军训开始。
每天在烈日下的站立、队形、体能训练以及团队竞赛，让常安林心力交瘁，原本入学体能测试他就是踩线合格，军训的强度已经远超他的承受范围。
简单来说，他是班级的吊车尾。
“身娇体弱”——这是吴辰科说的。
“原来像你这么菜也能考上”——郑庸一脸嫌弃地精准吐槽。
话虽如此，这两位舍友还是没有抛弃他，军训二十一天，前十五天都是他们把他架回宿舍的，后五天不会吐了，勉勉强强可以自己走回宿舍。
好不容易挨到最后一天，安排是入学前课程教学——不是室外的训练，常安林坐在教室里，只觉得这里是天堂。
叮铃铃——
踏着铃声，一位长发年轻男士走进教室，剪裁得体的白衬衫、黑色领带、笔挺的西装裤，以及锃亮的尖头皮鞋，打扮成熟知性，他身型修长，走起路来十分优雅，有一种舞蹈般的律动，脑后的低马尾随着动作轻微摇晃。
他在讲台之后站定，放下教案，看着台下坐得笔直的五十七位新生，唇角一点点勾起来。
华丽的、美丽的男人。
新生代表坐在第一排，呆呆地看着他，男人的目光扫过来，才回过神。
“全、全体起立——老师好！”
“同学们好，坐下吧，”男人轻飘飘地挥手，“我是邢夜，今天，我是你们的讲师，没记错的话，军训最后一天的课程，应该是你们入学后头一次上课，希望第一次能给你们留下好印象。”
话虽如此，这位邢夜老师脸上并没有什么紧张感。
“第一堂课，课表上写的是——”
他低头看了眼教案。
“学生手册，大家来念一下吧，每个人念两行，第一个同学张清。”
看似是在乱来，常安林抽抽嘴角，可是，老师在讲台上随机点名，因为有可能叫到重复的人，大家在下面都不敢走神了，逐字逐句看学生手册。
这个讲师，看上去不是什么正经老师，结果还有两把刷子。
朗读之余，常安林稍作探查，从这个老师身上，他感受不到任何哨兵的气息，不对劲，即便是普通人，甚至小孩子，也会有精神域的，为什么这个邢夜身上没有呢？
“常安林，接下来。”
他连忙收回精神触手，站起身，继续往下念。
“……二级哨兵每六个月进行一次检查，报告偏差值；一级哨兵每三个月进行一次检查，报告偏差值；在读期间，哨兵偏差值超过40.00％，将被列入……”
一堂课四十五分钟，八成学生都轮过一遍，课间休息时，无论男女，都在讨论这个男老师。
很漂亮、很高贵、很神秘，气质独特，是男女通吃的类型。
重点是，没有人能探寻到他的精神域。
第二堂课，邢夜再次走进班级，同学们看他的目光都多了一份好奇。
“各位同学，似乎比上一堂课精神许多？”他眯眼笑，这个笑容有些狡猾，常安林直觉他要说什么不得了的事情了。
“让我猜一下，上堂课，你们大部分应该都有探查过我，用哨兵的精神域，就像无形的触手，有结果吗？”
他指了一下第一排的学生代表，他站起来。
“没有，邢老师。”
“啊，没关系，不用站起来，随意交流。”邢夜挥挥手，再次看向众人，“没有结果，不是你们的问题，是因为我没有精神域。”
他指了指自己的脑袋。
“因为我是基因编辑者，我是执行部门的执行人，或许换一个名字你们会熟悉一些，哨兵杀手。”
提到执行部门的时候，全教室的同学都已经坐不住了，当他说完最后一个字，教室里已经有学生站起来，警惕地盯着他。
完全不受哨兵精神域影响的基因编辑者。
常安林僵在座位上，心脏“扑通扑通”，越跳越快。
“不用这么紧张，今天，我当然不是来杀你们的，你们都是国家的希望呢，”邢夜笑道，“只是，第二堂课是叫，哨兵荣誉与哨兵精神，那首先就不得不提到哨兵的牺牲，对于哨兵来说，牺牲，往往就是死，哨兵之死。”
他停下来，等到所有的学生都冷静了才再次开口。
“你们所选择的这条路，是荆棘之路、苦难之路，荣誉，是完成任务之后的嘉奖，精神，是为达目的所需要的觉悟，它们之所以存在，是因为行动背后的强烈危机。”
“那么，让我们来讨论一下最基本的问题，这个世界，为什么需要哨兵？为什么要培养强大的哨兵？你来回答一下——”
邢夜随手指定一位学生，那个女孩站起来，有些结巴：“……因为，因为有敌人，只有强大的哨兵才能消灭。”
“好，你先坐下。”邢夜又叫了几个学生，说出的答案都差不多，追问敌人是什么，更是说不出所以然，他
每天在烈日下的站立、队形、体能训练以及团队竞赛，让常安林心力交瘁，原本入学体能测试他就是踩线合格，军训的强度已经远超他的承受范围。
简单来说，他是班级的吊车尾。
“身娇体弱”——这是吴辰科说的。
“原来像你这么菜也能考上”——郑庸一脸嫌弃地精准吐槽。
话虽如此，这两位舍友还是没有抛弃他，军训二十一天，前十五天都是他们把他架回宿舍的，后五天不会吐了，勉勉强强可以自己走回宿舍。
好不容易挨到最后一天，安排是入学前课程教学——不是室外的训练，常安林坐在教室里，只觉得这里是天堂。
叮铃铃——
踏着铃声，一位长发年轻男士走进教室，剪裁得体的白衬衫、黑色领带、笔挺的西装裤，以及锃亮的尖头皮鞋，打扮成熟知性，他身型修长，走起路来十分优雅，有一种舞蹈般的律动，脑后的低马尾随着动作轻微摇晃。
他在讲台之后站定，放下教案，看着台下坐得笔直的五十七位新生，唇角一点点勾起来。
华丽的、美丽的男人。
新生代表坐在第一排，呆呆地看着他，男人的目光扫过来，才回过神。
“全、全体起立——老师好！”
“同学们好，坐下吧，”男人轻飘飘地挥手，“我是邢夜，今天，我是你们的讲师，没记错的话，军训最后一天的课程，应该是你们入学后头一次上课，希望第一次能给你们留下好印象。”
话虽如此，这位邢夜老师脸上并没有什么紧张感。
“第一堂课，课表上写的是——”
他低头看了眼教案。
“学生手册，大家来念一下吧，每个人念两行，第一个同学张清。”
看似是在乱来，常安林抽抽嘴角，可是，老师在讲台上随机点名，因为有可能叫到重复的人，大家在下面都不敢走神了，逐字逐句看学生手册。
这个讲师，看上去不是什么正经老师，结果还有两把刷子。
朗读之余，常安林稍作探查，从这个老师身上，他感受不到任何哨兵的气息，不对劲，即便是普通人，甚至小孩子，也会有精神域的，为什么这个邢夜身上没有呢？
“常安林，接下来。”
他连忙收回精神触手，站起身，继续往下念。
“……二级哨兵每六个月进行一次检查，报告偏差值；一级哨兵每三个月进行一次检查，报告偏差值；在读期间，哨兵偏差值超过40.00％，将被列入……”
一堂课四十五分钟，八成学生都轮过一遍，课间休息时，无论男女，都在讨论这个男老师。
很漂亮、很高贵、很神秘，气质独特，是男女通吃的类型。
重点是，没有人能探寻到他的精神域。
第二堂课，邢夜再次走进班级，同学们看他的目光都多了一份好奇。
“各位同学，似乎比上一堂课精神许多？”他眯眼笑，这个笑容有些狡猾，常安林直觉他要说什么不得了的事情了。
“让我猜一下，上堂课，你们大部分应该都有探查过我，用哨兵的精神域，就像无形的触手，有结果吗？”
他指了一下第一排的学生代表，他站起来。
“没有，邢老师。”
“啊，没关系，不用站起来，随意交流。”邢夜挥挥手，再次看向众人，“没有结果，不是你们的问题，是因为我没有精神域。”
他指了指自己的脑袋。
“因为我是基因编辑者，我是执行部门的执行人，或许换一个名字你们会熟悉一些，哨兵杀手。”
提到执行部门的时候，全教室的同学都已经坐不住了，当他说完最后一个字，教室里已经有学生站起来，警惕地盯着他。
完全不受哨兵精神域影响的基因编辑者。
常安林僵在座位上，心脏“扑通扑通”，越跳越快。
“不用这么紧张，今天，我当然不是来杀你们的，你们都是国家的希望呢，”邢夜笑道，“只是，第二堂课是叫，哨兵荣誉与哨兵精神，那首先就不得不提到哨兵的牺牲，对于哨兵来说，牺牲，往往就是死，哨兵之死。”
他停下来，等到所有的学生都冷静了才再次开口。
“你们所选择的这条路，是荆棘之路、苦难之路，荣誉，是完成任务之后的嘉奖，精神，是为达目的所需要的觉悟，它们之所以存在，是因为行动背后的强烈危机。”
“那么，让我们来讨论一下最基本的问题，这个世界，为什么需要哨兵？为什么要培养强大的哨兵？你来回答一下——”
邢夜随手指定一位学生，那个女孩站起来，有些结巴：“……因为，因为有敌人，只有强大的哨兵才能消灭。”
“好，你先坐下。”邢夜又叫了几个学生，说出的答案都差不多，追问敌人是什么，更是说不出所以然，他
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