00伤口(1/2)
是一段会大哭的记忆，无论何时，在这麽多的片刻里，在时光推移了多久後，记忆依旧是一道未癒合的伤口。
六岁的含脉脉总是话很少。那时她知道自己不擅长与别人交流，又害怕孤单。得知下周要开始上幼稚园，她的内心充满着焦虑和不安，将踏入一个未知的世界。她不断想着：如果没有人跟我说话该怎麽办？放学後会不会没有人来接我回家？到了中午，爸爸妈妈不在身边，我该怎麽办？
这些问题像一只看不见的手，将她推进黑暗的角落。她躲进衣柜里，将自己蜷缩成一团，试图让这狭小的空间给她一些安全感。
衣柜的门被推开，刺眼的日光灯洒进来。她抬起头，带着满脸的鼻涕和眼泪，看到站在门口的是爸爸。一瞬间，她的眼泪汹涌而出，哭得更加伤心。
含父无奈地笑了笑，微微蹲下身子，将她抱进怀里。即便她什麽都没说，他也能猜到她的心事，这是因为即将开学的焦虑。
他的左手轻轻拍着她的背，右手将她的小脑袋按在自己宽厚的肩膀上。他的脸贴近她，用无声的安抚告诉她：一切都会好的。她的泪水浸Sh了他的衬衫，可他一点都不在意。
含父抱着她进了书房，将她轻轻放在自己的腿上。他伸手从书架上cH0U出一本绘本，将画面展示在她面前，x1引了她的目光。绘本的封面上写着《米儿的开学日》。
这是他自己的作品之一。含父是一位失声者，无法用声音与人交流，他用手语和画笔表达自己的世界。他用画来创作绘本，用故事来与nV儿G0u通。
含脉脉还没完全学会认字，绘本对她来说就像是一扇通往世界的窗户。她小手轻轻翻开封面，看着绘本里的图画，被故事牵引进了一个奇妙的世界。
绘本的故事很简单。主角米儿是一个和含脉脉一样的小nV孩，正在面临她人生中的第一天学校生活。米儿心里充满各种小剧场：会不会没有人跟我玩？老师会不会很凶？如果想上厕所，不知道厕所在哪怎麽办？
绘本里的米儿害怕地走进校园，遇见了温柔的老师，握着她的手，耐心地带她参观校园。老师帮她找到适合她的座位，教她怎麽自己上厕所，还在午餐时间介绍新朋友给她认识。
绘本的最後，米儿在第一天开学结束後，已经交到了几个新朋友。她的笑容逐渐取代了泪水，故事结尾写着：「成长并不容易，但每个小小的步伐，都是迈向更美好的明天。」
「我也可以遇到很bAng的朋友吗？」含脉脉的声音细如蚊鸣，充满不确定和渴望。
含父点了点头，拿起桌上的笔，在一张白纸上写下几个歪歪扭扭的注音，拼凑出一句话：「因为脉脉是我的nV儿啊！」
含脉脉看着那句话，眨了眨眼，突然觉得眼眶再次温热起来。她抬起头，看到父亲温柔的笑容，有种无法言喻的安全感。
那是她记忆中最温暖的时光。每当她感到害怕或不安时，父亲总是能用最简单的方式让她冷静下来。然而，这一切的温暖在某天被彻底撕裂。
夜晚，含父因工作关系，路过酒店旁的小巷，无意中撞见白海嘉禾徐晗发生了争执。徐晗动手粗鄙，白海嘉奋力挣扎却未能脱身。含父看不过去，上前制止，并试图拉开两人。
徐晗显然没料到有人cHa手，慌乱间将白海嘉推开，自己迅速离开。这一推让白海嘉失去平衡，後脑重重撞上地上的砖头，当场昏迷，鲜血染红了地面。
含父急忙上前，试图摇醒白海嘉，然而正巧路人经过，见到这一幕，惊恐地大喊：「这人把她害了！」围观者纷纷指责含父，场面迅速失控。
警方抵达现场後，基於目击者的偏颇描述和缺失的监视器记录，将含父逮捕，并指控他试图侵犯和杀害白海嘉。
同时，媒T大肆报导此案，夸张的标题与内容渲染了含父的形象，将他塑造成一个双面恶徒，彻底颠覆了舆论导向。社会大众普遍认为含父罪证确凿，无人关注案件中的矛盾与漏洞。
法庭上，含父的辩护律师试图强调案件的疑点，尤其是目击者证言的模糊与监控缺失的关键X，他的声音被舆论压过。在审判过程中，检方以男人的证词、模糊的目击证言，以及缺乏直接证据的推测，将含父描绘为「加害nVX的罪犯」。而男人仅作为「匿名目击者」，他的身份与供词未受到深入调查。
含父因聋哑而无法直接为自己辩解，只能以手势和书面形式传达抗议，始终无法扭转局势。
含母因案件的压力和社会排挤，选择远走他乡。孤立无援的含父最终被法院判处Si刑，成为社会不公和司法疏漏的牺牲品。年幼的含脉脉目睹父亲被带离的那一刻，世界彻底崩塌。
那一天，含父回头看了她一眼，微微扬起嘴角，做出了一个「不要害怕」的手语。那是她记忆中父亲最後的模样。温柔而坚定，彷佛想用他的力量支撑起她接下来的一切。
多年後，含脉脉每当想起这一幕，心里总会泛起揪心的痛楚。她试图忘记，试图将这些回忆深埋，总是
六岁的含脉脉总是话很少。那时她知道自己不擅长与别人交流，又害怕孤单。得知下周要开始上幼稚园，她的内心充满着焦虑和不安，将踏入一个未知的世界。她不断想着：如果没有人跟我说话该怎麽办？放学後会不会没有人来接我回家？到了中午，爸爸妈妈不在身边，我该怎麽办？
这些问题像一只看不见的手，将她推进黑暗的角落。她躲进衣柜里，将自己蜷缩成一团，试图让这狭小的空间给她一些安全感。
衣柜的门被推开，刺眼的日光灯洒进来。她抬起头，带着满脸的鼻涕和眼泪，看到站在门口的是爸爸。一瞬间，她的眼泪汹涌而出，哭得更加伤心。
含父无奈地笑了笑，微微蹲下身子，将她抱进怀里。即便她什麽都没说，他也能猜到她的心事，这是因为即将开学的焦虑。
他的左手轻轻拍着她的背，右手将她的小脑袋按在自己宽厚的肩膀上。他的脸贴近她，用无声的安抚告诉她：一切都会好的。她的泪水浸Sh了他的衬衫，可他一点都不在意。
含父抱着她进了书房，将她轻轻放在自己的腿上。他伸手从书架上cH0U出一本绘本，将画面展示在她面前，x1引了她的目光。绘本的封面上写着《米儿的开学日》。
这是他自己的作品之一。含父是一位失声者，无法用声音与人交流，他用手语和画笔表达自己的世界。他用画来创作绘本，用故事来与nV儿G0u通。
含脉脉还没完全学会认字，绘本对她来说就像是一扇通往世界的窗户。她小手轻轻翻开封面，看着绘本里的图画，被故事牵引进了一个奇妙的世界。
绘本的故事很简单。主角米儿是一个和含脉脉一样的小nV孩，正在面临她人生中的第一天学校生活。米儿心里充满各种小剧场：会不会没有人跟我玩？老师会不会很凶？如果想上厕所，不知道厕所在哪怎麽办？
绘本里的米儿害怕地走进校园，遇见了温柔的老师，握着她的手，耐心地带她参观校园。老师帮她找到适合她的座位，教她怎麽自己上厕所，还在午餐时间介绍新朋友给她认识。
绘本的最後，米儿在第一天开学结束後，已经交到了几个新朋友。她的笑容逐渐取代了泪水，故事结尾写着：「成长并不容易，但每个小小的步伐，都是迈向更美好的明天。」
「我也可以遇到很bAng的朋友吗？」含脉脉的声音细如蚊鸣，充满不确定和渴望。
含父点了点头，拿起桌上的笔，在一张白纸上写下几个歪歪扭扭的注音，拼凑出一句话：「因为脉脉是我的nV儿啊！」
含脉脉看着那句话，眨了眨眼，突然觉得眼眶再次温热起来。她抬起头，看到父亲温柔的笑容，有种无法言喻的安全感。
那是她记忆中最温暖的时光。每当她感到害怕或不安时，父亲总是能用最简单的方式让她冷静下来。然而，这一切的温暖在某天被彻底撕裂。
夜晚，含父因工作关系，路过酒店旁的小巷，无意中撞见白海嘉禾徐晗发生了争执。徐晗动手粗鄙，白海嘉奋力挣扎却未能脱身。含父看不过去，上前制止，并试图拉开两人。
徐晗显然没料到有人cHa手，慌乱间将白海嘉推开，自己迅速离开。这一推让白海嘉失去平衡，後脑重重撞上地上的砖头，当场昏迷，鲜血染红了地面。
含父急忙上前，试图摇醒白海嘉，然而正巧路人经过，见到这一幕，惊恐地大喊：「这人把她害了！」围观者纷纷指责含父，场面迅速失控。
警方抵达现场後，基於目击者的偏颇描述和缺失的监视器记录，将含父逮捕，并指控他试图侵犯和杀害白海嘉。
同时，媒T大肆报导此案，夸张的标题与内容渲染了含父的形象，将他塑造成一个双面恶徒，彻底颠覆了舆论导向。社会大众普遍认为含父罪证确凿，无人关注案件中的矛盾与漏洞。
法庭上，含父的辩护律师试图强调案件的疑点，尤其是目击者证言的模糊与监控缺失的关键X，他的声音被舆论压过。在审判过程中，检方以男人的证词、模糊的目击证言，以及缺乏直接证据的推测，将含父描绘为「加害nVX的罪犯」。而男人仅作为「匿名目击者」，他的身份与供词未受到深入调查。
含父因聋哑而无法直接为自己辩解，只能以手势和书面形式传达抗议，始终无法扭转局势。
含母因案件的压力和社会排挤，选择远走他乡。孤立无援的含父最终被法院判处Si刑，成为社会不公和司法疏漏的牺牲品。年幼的含脉脉目睹父亲被带离的那一刻，世界彻底崩塌。
那一天，含父回头看了她一眼，微微扬起嘴角，做出了一个「不要害怕」的手语。那是她记忆中父亲最後的模样。温柔而坚定，彷佛想用他的力量支撑起她接下来的一切。
多年後，含脉脉每当想起这一幕，心里总会泛起揪心的痛楚。她试图忘记，试图将这些回忆深埋，总是
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