第一章之1(2/2)
服送来後，她开始和大家一样，穿着白sE衬衫和天蓝sE制服裙，不过她不会像某些nV同学，喜欢将裙子改得特别短，她维持标准盖膝半短裙，看上去，就是一个不折不扣的乖乖牌。
小祯不太多话，她在座位上安静地像只蜗牛，而且无时无刻，都会将耳机挂在自己头上；下课时，她则会默默走到巧苼的圈圈哩，在那一群喜欢大谈校园八卦的同学之中，小祯依然保持她一贯的沈默。我常常看见她专注盯着说话的人，但是等到那人天花乱坠说了一通後，她却不会给任何评论，也不会有任何回应，只是微笑。
而我到现在，都还没和这位新同学说过半句话。
终於，一礼拜後的某一堂数学课里，我拿出一张便条纸，鼓起勇气将好几天前构思的招呼语像刻版画一般地写了上去，为了让对方留下好印象，我还仔细检查每一个字T是否工整。
趁老师不注意的时候，我悄悄把纸条递在她的桌上，斜眼望去，确定她看见那张纸条并且拿起来後，我才转回老师那头。
我写道：小祯你好，欢迎来到我们班上，我们交个朋友吧。
要不了多久，小祯很快回了我一张纸条：好啊，很高兴认识你，你是朱敬豪吧？这句话让我有一些高兴，即使一句话也未曾聊过，她却有注意到我这个人。她一定花了不少功夫在记座位表吧！这种不被忽略的感觉其实还颇好的。
於是我又回：你为什麽会转来？
就像第一次一样，小祯很快就回覆：我爸爸工作的关系。
这样喔，那最近还习惯这里吗？我发现自己写字的速度变轻快了些。
习惯啊，这里很好。她回覆。
我心想应该多找一些话题问她：你都在听什麽样的音乐呢？我还在纸张上画了一个耳机的图案。
老师在注意我们这里了。小祯将纸条递给我後，迅速缩手。
我侧眼看她指了指前方。
我看向数学老师，他明明正背对我们写三角函数的公式，根本没注意我们这边，心里不禁纳闷，难道小祯不想再跟我对话了，或者嫌我烦，才故意找藉口不再理会我？
正当我这般胡思乱想时，老师突然背对着全班说：「在我的课堂上不准传纸条喔。」
然後他一脸肃穆地转向我们这边。
「还有，也不能听MP3喔。再听我要没收了。项小祯，我在说你。」
小祯抬起头，一脸疑惑地看着老师。
她轻细的声音从我耳边传来。
「可是老师，我没有戴耳机啊。」
老师很惊讶地细看她一会，眉头紧蹙，就连我都没发觉，她不知什麽时候将耳机放到了cH0U屉里面。
「你刚刚有戴耳机，我的意思是整堂课都不能，了解了吗？」他语气强y地说道。
小祯微微地点了点头，脸上不着任何喜怒哀乐。
後来，小祯依旧天天戴着她那副厚重的耳机，不管是在走路了时候、与巧苼在一起的时候、吃饭的时候、睡午觉的时候，在人行道上、公车上、课堂上，甚至有人还告诉我，她连游泳时都不会将耳机拿下来。这些传言令人匪夷所思。
一开始老师们会制止她，但是奇怪的是，每次老师正yu开口时，她都会抢先一步收起耳机，这往往让老师有些不知所措，时间一久，老师们也就不再管她了。不过，有些任课老师还是会用其他方法，试图间接训诫她一番。例如，有一次数学老师在上课途中忽然然点名小祯上台写下他方才特意讲得很小声的数学公式，本来以为小祯一定会出糗，没想到小祯一上台，便刷刷几声将那一套复杂的公式分毫不差地写了上去。
「哇，也太厉害了吧。」台下的人连声赞叹。
就连我有做笔记，都不见得能默写一遍了，何况是一个戴着耳机，上课看起来并不是非常专心小祯？而她却能做到如此，难道她是天才吗？
或许天才就是这样，每次都装得一副不以为然的样子。
试过了几次之後，老师开始拿她没辄，而且每一次小考，她的成绩几乎都是全班最高分，老师看见高分的好学生，对她的看管程度自然放松了一些，时间一久，老师们也就不再管她是否戴着耳机上课了。
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小祯不太多话，她在座位上安静地像只蜗牛，而且无时无刻，都会将耳机挂在自己头上；下课时，她则会默默走到巧苼的圈圈哩，在那一群喜欢大谈校园八卦的同学之中，小祯依然保持她一贯的沈默。我常常看见她专注盯着说话的人，但是等到那人天花乱坠说了一通後，她却不会给任何评论，也不会有任何回应，只是微笑。
而我到现在，都还没和这位新同学说过半句话。
终於，一礼拜後的某一堂数学课里，我拿出一张便条纸，鼓起勇气将好几天前构思的招呼语像刻版画一般地写了上去，为了让对方留下好印象，我还仔细检查每一个字T是否工整。
趁老师不注意的时候，我悄悄把纸条递在她的桌上，斜眼望去，确定她看见那张纸条并且拿起来後，我才转回老师那头。
我写道：小祯你好，欢迎来到我们班上，我们交个朋友吧。
要不了多久，小祯很快回了我一张纸条：好啊，很高兴认识你，你是朱敬豪吧？这句话让我有一些高兴，即使一句话也未曾聊过，她却有注意到我这个人。她一定花了不少功夫在记座位表吧！这种不被忽略的感觉其实还颇好的。
於是我又回：你为什麽会转来？
就像第一次一样，小祯很快就回覆：我爸爸工作的关系。
这样喔，那最近还习惯这里吗？我发现自己写字的速度变轻快了些。
习惯啊，这里很好。她回覆。
我心想应该多找一些话题问她：你都在听什麽样的音乐呢？我还在纸张上画了一个耳机的图案。
老师在注意我们这里了。小祯将纸条递给我後，迅速缩手。
我侧眼看她指了指前方。
我看向数学老师，他明明正背对我们写三角函数的公式，根本没注意我们这边，心里不禁纳闷，难道小祯不想再跟我对话了，或者嫌我烦，才故意找藉口不再理会我？
正当我这般胡思乱想时，老师突然背对着全班说：「在我的课堂上不准传纸条喔。」
然後他一脸肃穆地转向我们这边。
「还有，也不能听MP3喔。再听我要没收了。项小祯，我在说你。」
小祯抬起头，一脸疑惑地看着老师。
她轻细的声音从我耳边传来。
「可是老师，我没有戴耳机啊。」
老师很惊讶地细看她一会，眉头紧蹙，就连我都没发觉，她不知什麽时候将耳机放到了cH0U屉里面。
「你刚刚有戴耳机，我的意思是整堂课都不能，了解了吗？」他语气强y地说道。
小祯微微地点了点头，脸上不着任何喜怒哀乐。
後来，小祯依旧天天戴着她那副厚重的耳机，不管是在走路了时候、与巧苼在一起的时候、吃饭的时候、睡午觉的时候，在人行道上、公车上、课堂上，甚至有人还告诉我，她连游泳时都不会将耳机拿下来。这些传言令人匪夷所思。
一开始老师们会制止她，但是奇怪的是，每次老师正yu开口时，她都会抢先一步收起耳机，这往往让老师有些不知所措，时间一久，老师们也就不再管她了。不过，有些任课老师还是会用其他方法，试图间接训诫她一番。例如，有一次数学老师在上课途中忽然然点名小祯上台写下他方才特意讲得很小声的数学公式，本来以为小祯一定会出糗，没想到小祯一上台，便刷刷几声将那一套复杂的公式分毫不差地写了上去。
「哇，也太厉害了吧。」台下的人连声赞叹。
就连我有做笔记，都不见得能默写一遍了，何况是一个戴着耳机，上课看起来并不是非常专心小祯？而她却能做到如此，难道她是天才吗？
或许天才就是这样，每次都装得一副不以为然的样子。
试过了几次之後，老师开始拿她没辄，而且每一次小考，她的成绩几乎都是全班最高分，老师看见高分的好学生，对她的看管程度自然放松了一些，时间一久，老师们也就不再管她是否戴着耳机上课了。
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