第27章(1/2)
池逞高大的身躯站在门口，将整道门都堵住，带来了极强的压迫感。
刚才正在批评池逞的老师们纷纷禁言，迈着小碎步回到自己的位置上，坐下后批改作业，每个人看起来都好像很忙很忙。
池逞冲着张老师点点头。
张老师连忙请他进来。
张老师这会儿已经不在像之前那么生气，让池逞坐下后，对他说了今天的基本情况：“可能是樊株在以前的学校养成了不好的习惯，所以才让其他同学帮他做作业。”
“今天请池教官来，就是希望学校和家长共同努力，帮他改正这个不好的习惯。”
张老师拿了一份新作业给池逞：“这是今天的作业，希望池教官回家后，能够监督孩子把作业完成。”
池逞拿起作业，手中的教棍也出现在张老师的视线里。
张老师忽然有些心虚，觉得自己小题大做。
旁边的樊株却不怕死，看着那一沓厚厚的作业，不要命说道：“可是我不想做作业，我想去卖关东煮。”
张老师亲眼看见池逞额角的青筋突然跳出来。
这句话也让她很生气，当她看到别人比自己更生气时，心里的怒气就散了许多。
她甚至有余力安抚池逞：“池教官，教育孩子是一个艰难的过程，这些孩子和考上军校的学生还是有所不同的，希望池教官能够循序渐进，不要使用一些刺激的手段。”
池逞点头：“我会注意的，谢谢老师提醒。”
樊株双眼一亮：“张老师，你是让他不打我了是吗！”
张老师转头看向樊株，看着这个单纯又瘦弱的孩子，眼底不可避免又染上一丝疼惜：“你也要理解你的alpha，他在这方面没有太多的经验，又因为职业影响才会打你，只要你好好跟他说，他以后肯定不会再这样。”
樊株点头，好好和池逞说话：“老公，那我不要做作业了，你不许打我，老师说了不让你打我！”
张老师：“……”
“作业还是要做的。”
樊株：“我不想做作业，我不喜欢做作业，我不要做作业。”
张老师转头看向池逞：“池先生管教孩子，心里应该也是有数的，对吧。”
“我们做老师的，有时候也不是很了解孩子在家里的情况，对于孩子的家庭教育不好伸手管太多，只要孩子心理健康，积极向上，家长的管教就是有用的。”
旁边其他的老师也暗中点头。
这孩子，真该打两下。
第14章 第 14 章
办公室的气氛在这一瞬间变得有些微妙。
老师们好似都忙得很。
有的在翻书备课，只是翻来翻去都是那几页纸。
有的在批改作业，只是一篇作文来来回回能看好几遍。
还有的在泡茶，找茶叶把柜子翻了个遍，也没找到。
樊株的班主任张老师叹息一声，看了站在墙边的樊株一眼，又看向樊株的监护人，池逞，很是苦口婆心：“池教官，想让樊株同学考上大学，让别人帮助做作业是肯定不行的。”
池逞面容严肃，眸色深不见底，带着周身压制的气压，点头同意老师说的话。
老师继续道：“帝国呢，如今不实行棍棒教育，这确实有违帝国的法律。”
“但我相信，池教官能教育出那么多军官，在教育这件事上，一定有自己的心得和方法。”
老师说这话，便是已经认可了池逞对樊株可能动用的棍棒教育手段。
池逞是帝国军校最好的教官，不可能在训练学生的时候，没有分寸。
不过，张老师还是提醒了两句：“只是樊株这孩子从前生活得不太好，咱们做老师和家长的，也不能给孩子太大的压力，循序渐进就行了。”
刚才正在批评池逞的老师们纷纷禁言，迈着小碎步回到自己的位置上，坐下后批改作业，每个人看起来都好像很忙很忙。
池逞冲着张老师点点头。
张老师连忙请他进来。
张老师这会儿已经不在像之前那么生气，让池逞坐下后，对他说了今天的基本情况：“可能是樊株在以前的学校养成了不好的习惯，所以才让其他同学帮他做作业。”
“今天请池教官来，就是希望学校和家长共同努力，帮他改正这个不好的习惯。”
张老师拿了一份新作业给池逞：“这是今天的作业，希望池教官回家后，能够监督孩子把作业完成。”
池逞拿起作业，手中的教棍也出现在张老师的视线里。
张老师忽然有些心虚，觉得自己小题大做。
旁边的樊株却不怕死，看着那一沓厚厚的作业，不要命说道：“可是我不想做作业，我想去卖关东煮。”
张老师亲眼看见池逞额角的青筋突然跳出来。
这句话也让她很生气，当她看到别人比自己更生气时，心里的怒气就散了许多。
她甚至有余力安抚池逞：“池教官，教育孩子是一个艰难的过程，这些孩子和考上军校的学生还是有所不同的，希望池教官能够循序渐进，不要使用一些刺激的手段。”
池逞点头：“我会注意的，谢谢老师提醒。”
樊株双眼一亮：“张老师，你是让他不打我了是吗！”
张老师转头看向樊株，看着这个单纯又瘦弱的孩子，眼底不可避免又染上一丝疼惜：“你也要理解你的alpha，他在这方面没有太多的经验，又因为职业影响才会打你，只要你好好跟他说，他以后肯定不会再这样。”
樊株点头，好好和池逞说话：“老公，那我不要做作业了，你不许打我，老师说了不让你打我！”
张老师：“……”
“作业还是要做的。”
樊株：“我不想做作业，我不喜欢做作业，我不要做作业。”
张老师转头看向池逞：“池先生管教孩子，心里应该也是有数的，对吧。”
“我们做老师的，有时候也不是很了解孩子在家里的情况，对于孩子的家庭教育不好伸手管太多，只要孩子心理健康，积极向上，家长的管教就是有用的。”
旁边其他的老师也暗中点头。
这孩子，真该打两下。
第14章 第 14 章
办公室的气氛在这一瞬间变得有些微妙。
老师们好似都忙得很。
有的在翻书备课，只是翻来翻去都是那几页纸。
有的在批改作业，只是一篇作文来来回回能看好几遍。
还有的在泡茶，找茶叶把柜子翻了个遍，也没找到。
樊株的班主任张老师叹息一声，看了站在墙边的樊株一眼，又看向樊株的监护人，池逞，很是苦口婆心：“池教官，想让樊株同学考上大学，让别人帮助做作业是肯定不行的。”
池逞面容严肃，眸色深不见底，带着周身压制的气压，点头同意老师说的话。
老师继续道：“帝国呢，如今不实行棍棒教育，这确实有违帝国的法律。”
“但我相信，池教官能教育出那么多军官，在教育这件事上，一定有自己的心得和方法。”
老师说这话，便是已经认可了池逞对樊株可能动用的棍棒教育手段。
池逞是帝国军校最好的教官，不可能在训练学生的时候，没有分寸。
不过，张老师还是提醒了两句：“只是樊株这孩子从前生活得不太好，咱们做老师和家长的，也不能给孩子太大的压力，循序渐进就行了。”
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