第86章(1/2)
姜雪蕙还留意到杭州设立了市舶司，专门对接海外贸易的机构，杭州是重要的对外港口。
她跑了一个月，托大伯父让市舶司送来历年对外贸易的丝绸产品的销售情况。
她不懂设计打样制衣，可她懂色彩画图样，她的审美经过后世大量绘画作品的提炼。
还有后世古装剧泛滥，精品倍出的同时服化道愈发精美。哪怕依样画葫芦，她都能画出十年的服装设计稿。
等跑完全杭州有名的成衣布料商铺，确定没有同她手中的款式重复后。
姜雪蕙决定先试着打开这里的市场，直接做手工制作成衣，走中高档路线。
丝织业兴旺，就意味着竞争激烈。每年倒闭的衣坊不计其数，新的衣坊又如雨后春笋冒出来。
姜雪蕙靠着大伯的关系，盘下一家倒闭的大制衣坊。
学着现代工厂作业，将制作步骤分开，裁布，封边，镶嵌，绣花，到成品整成流水线。
通过有口碑的牙行聘请来大量的绣娘，裁缝和女工，分工去制作出精美的衣袍。
她先从小众的男装开始，降低被大商行狙击的机会。
姜雪蕙做好营销方案策划书，同大伯父伯母讲述了一下午，他们都很支持她的想法，并主动要求下场帮忙。
大伯父找来师爷，从杭州各大书院和武学院选出三十五名十几到二十多岁的贫寒学子。
要求身材高大，长相周正，面部无痕，无斑，无黑点。
以杭州知府的名义，聘请他们到一家铺子做临时工。薪酬给的高，条件也宽松。
需先经一个月的礼仪和四方步的培训，还要求说话文雅，特别强调对女子要尊重有礼。
训练合格后休沐日就穿着新衣到繁华路段逛街，每月还要抽几天时间继续加强仪态培训。
给知府做临时工，对比学子们私下找的抄书，打扫，酒楼算账等活计的薪酬要高很多。
不但送免费衣服穿，还能学习世家子弟的礼仪。
学子们听闻是知府大人牵头，能趁机与知府大人打好关系，令很多学子跃跃欲试。
师爷说完条件一一询问过去，居然全部都愿意去，丝毫不觉得被下了面子。
在学子们受训结束前，姜雪蕙同玫儿着男装，以官家公子的名义，去他们受训的地方。
她们戴着口罩，坐在白纱的屏风后面。
让每一位学子胸带木制数字牌，在屏风前面走一圈，转一圈。她就能推断出此人适合的风格。
每个人下去会间隔一会时间，让她能做好观察体会。
她口述，玫儿记录，列明每人适合的样式风格，皮肤对应的布料颜色，身形特点，分好组类。
还根据不同人的脸型，做了圆领，交领，方领的搭配。日后这类样式的衣服就直接找出对应的这组学子穿。
等记录好一人，再让先生唤下一位进来。
全部看完后，她当场抽出那位学子适合的衣袍画稿。
玫儿交给仆妇去找出相应的衣服，再交予店小二在店铺准备的试衣大间挂出衣服，挂上学子佩戴的数字牌
<a href=https:///tags_nan/songchao.html target=_blank >宋朝的美学将雅致二字发挥到了极致。姜雪蕙前期不敢投入太大。
她先采用宋朝的美学风，主打风雅天然的风格色彩，用同色系的衣料互相搭配制衣。制作出第一波中档衣袍。
在后世的设计师手中，同样一件长裙，简单的剪裁经过几处小改动就与众不同。
比如腰部收拢些，加个腰带或配饰，领口加点缀，便能将一条普通的衣裙的整体档次提升几级。
姜雪蕙便用此规则来改进衣袍。她做好一套简单的土子袍，画好图样。
让裁缝用相近色的布料颜色制衣
她跑了一个月，托大伯父让市舶司送来历年对外贸易的丝绸产品的销售情况。
她不懂设计打样制衣，可她懂色彩画图样，她的审美经过后世大量绘画作品的提炼。
还有后世古装剧泛滥，精品倍出的同时服化道愈发精美。哪怕依样画葫芦，她都能画出十年的服装设计稿。
等跑完全杭州有名的成衣布料商铺，确定没有同她手中的款式重复后。
姜雪蕙决定先试着打开这里的市场，直接做手工制作成衣，走中高档路线。
丝织业兴旺，就意味着竞争激烈。每年倒闭的衣坊不计其数，新的衣坊又如雨后春笋冒出来。
姜雪蕙靠着大伯的关系，盘下一家倒闭的大制衣坊。
学着现代工厂作业，将制作步骤分开，裁布，封边，镶嵌，绣花，到成品整成流水线。
通过有口碑的牙行聘请来大量的绣娘，裁缝和女工，分工去制作出精美的衣袍。
她先从小众的男装开始，降低被大商行狙击的机会。
姜雪蕙做好营销方案策划书，同大伯父伯母讲述了一下午，他们都很支持她的想法，并主动要求下场帮忙。
大伯父找来师爷，从杭州各大书院和武学院选出三十五名十几到二十多岁的贫寒学子。
要求身材高大，长相周正，面部无痕，无斑，无黑点。
以杭州知府的名义，聘请他们到一家铺子做临时工。薪酬给的高，条件也宽松。
需先经一个月的礼仪和四方步的培训，还要求说话文雅，特别强调对女子要尊重有礼。
训练合格后休沐日就穿着新衣到繁华路段逛街，每月还要抽几天时间继续加强仪态培训。
给知府做临时工，对比学子们私下找的抄书，打扫，酒楼算账等活计的薪酬要高很多。
不但送免费衣服穿，还能学习世家子弟的礼仪。
学子们听闻是知府大人牵头，能趁机与知府大人打好关系，令很多学子跃跃欲试。
师爷说完条件一一询问过去，居然全部都愿意去，丝毫不觉得被下了面子。
在学子们受训结束前，姜雪蕙同玫儿着男装，以官家公子的名义，去他们受训的地方。
她们戴着口罩，坐在白纱的屏风后面。
让每一位学子胸带木制数字牌，在屏风前面走一圈，转一圈。她就能推断出此人适合的风格。
每个人下去会间隔一会时间，让她能做好观察体会。
她口述，玫儿记录，列明每人适合的样式风格，皮肤对应的布料颜色，身形特点，分好组类。
还根据不同人的脸型，做了圆领，交领，方领的搭配。日后这类样式的衣服就直接找出对应的这组学子穿。
等记录好一人，再让先生唤下一位进来。
全部看完后，她当场抽出那位学子适合的衣袍画稿。
玫儿交给仆妇去找出相应的衣服，再交予店小二在店铺准备的试衣大间挂出衣服，挂上学子佩戴的数字牌
<a href=https:///tags_nan/songchao.html target=_blank >宋朝的美学将雅致二字发挥到了极致。姜雪蕙前期不敢投入太大。
她先采用宋朝的美学风，主打风雅天然的风格色彩，用同色系的衣料互相搭配制衣。制作出第一波中档衣袍。
在后世的设计师手中，同样一件长裙，简单的剪裁经过几处小改动就与众不同。
比如腰部收拢些，加个腰带或配饰，领口加点缀，便能将一条普通的衣裙的整体档次提升几级。
姜雪蕙便用此规则来改进衣袍。她做好一套简单的土子袍，画好图样。
让裁缝用相近色的布料颜色制衣
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