第104章(1/2)

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      再说了,那种小扇子又不费什么工夫,他练习编什么都是编,徒弟给师父干活儿哪有要钱的。

      虽然姜竹现在也没正式收他这徒弟, 但他心里是把姜竹和沈青越都当师父的。

      姜竹是教手艺的师父,沈青越是教他识字读书的师父。

      最近他偶尔跟姜家旺学读书,姜家旺说,一日为师终身为父, 所以村里姓姜的小孩和姓江的小孩打架他不参与,因为江修文是他的老师。

      姜松想, 那他也该帮沈先生干活儿的。

      他不肯分钱, 沈青越想了想, 让姜竹教他编福字扇。

      说让他回家编, 这些是课外的, 不算在给师父干活儿的那份儿里面。

      两把扇子卖九文, 一把四文半, 一文算他从姜竹这儿拿竹篾的原料钱, 等以后他劈篾过关, 就不用再从姜竹这儿进货了。

      另一文, 算创艺和代销钱, 意思是图案是他们提供的,编好了扇子也由他们来代卖,沈青越要分一文当辛苦钱。

      这条不限于姜松, 如果村里其他人也想学,都按这么来。

      不过自己编一把扇子能卖三文钱,学了沈青越的卖四文半,还要分给他们两文钱,怎么还越学越亏了?

      这买卖闭着眼算也不划算。

      目前除了姜松家,别人都没这么干。

      姜松也跟着姜竹和沈青越来赶草市了,不过姜竹还没买车,他不好意思蹭姜树的车,是跟着他爹和他哥轮流挑着菜来卖的。

      他惦记着他那些扇子,摆摊的位置离姜竹摊子不远,上次草市他没来,也没见过那个船商,时不时就要往姜竹摊子上望一望。

      卖了两斤蘑菇的功夫,就这么一会儿没看,沈先生就从河边儿又回摊子上了,姜松给买菜的大娘往篮子里装菜,一下就看到了站在那群小孩中间的一个长得挺气派的外乡人。

      “爹,爹,你看,那个是不是就是船商?”

      姜松连忙拉他爹,抑制不住地亢奋,又拼命忍着声音,生怕人家听见了看他们,更怕人家知道了姜竹摊子上那些扇子,有些是他编的。

      父子三人蹲在自己菜摊前,齐刷刷地往姜竹摊子上张望。

      吵起来了,吵起来了!

      沈先生把人气跑了。

      哎?又回来了?

      又吵起来了。

      这回是那群挑扇子的小孩和领着小孩的大人们和船商吵起来了。

      船商大声和沈先生嚷嚷:“说好了十文钱!”

      沈青越:“是上次卖十文钱,我是不是说过当时我急用钱所以才卖十文,以后可能会涨价?”

      船商:“才半个月,怎么能说变就变?我可是看在你面子上才买了那么多皮子和菜!”

      沈青越:“行,我也给你面子,和上次一样的扇子,还是十文钱,有这十种图的十五文。”

      船商:“为什么?明明一样大!”

      沈青越:“因为这十张更复杂,我散卖给人家都是十五文,到你十文大家也不答应呀,我们还是老乡呢。”

      买扇子的众人:“没错!”

      凭什么他们十五文,外乡人就十文了?

      船商:“我买得多呀!”

      沈青越:“我又不愁卖!”

      像给他捧场似的,刚刚还舍不得给孩子买的,这会儿见有人要包圆了,狠狠心赶紧买一个,省得一会儿买不着,孩子又哭闹。

      十文钱买一幅画着竹子、花的,好看是好看,他们还真舍不得。

      可不知是连着看了十张画看出感情了还是怎么着,十五文买一把带《长脚鸟》故事的扇子,肉疼是肉疼了点儿,竟然也不是那么不能接受。

      他一买,另外两个犹豫的也心动了。

      万一这抠门船商一会儿要掏钱了呢?


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