给古人直播日常 第76节(3/4)
卷的动静都会影响她。
遇到不会做的题时，可以提供参考的书就在面前，伸手可得。
说实话，薛皎觉得还不如会议室那个空荡荡的大桌子来得舒服，不会做就不会做，想不起来就想不起来，直接放弃直接过。
然而书就在面前，哪怕没打算作弊，也会控制不住的去多花时间思考这道做不出来的题。
因为大概知道在哪本书里，说明是有印象的，有一点印象就想努力的回想，然后想起来的概率非常小，更大可能是浪费了时间，后面的题来不及写。
上午的考试薛皎就吃了这个亏，语文考试的时候还是名句名篇，她记得前两天翻到过，但还没背到，有印象但不多。
因为她语文是优势科，卷子写得快，还提前了十分钟交卷，一开始没察觉到这个问题。
等到考数学就吃亏了，前面有三道题隐约有点印象，反复琢磨思考，浪费了太多时间，别说最后一道大题，倒数第二题都没写完。
考完数学薛皎脸都白了，同桌以为她饿的，给她塞了一嘴面包，拽着她往食堂跑。
薛皎一想到自己的数学成绩，可能会比入学考试还低，觉得天都要塌了。
薛皎的心态还没完全调整好，比较容易情绪低落，上午数学考试发挥失常，让她心情很差，又间接影响了下午的考试，总之除了语文正常发挥，剩下几门她都觉得自己考的不好。
晚自习的时候，已经批改完的语文和数学卷发到她们手里。
语文确实正常发挥，123，虽然只比她入学考试高两分，但作文扣了几分，前面的部分又涨了将近十分。
写卷子的时候薛皎就有这种感觉，她知道这次的作文写得不如上次好，分数肯定会低一点，不过作文被扣分很正常，前面部分才是她要重点争取的。
数学也如薛皎所料没考好，最后一道大题整整14分，薛皎一分没得。
倒数第二题也只得了一半分数，花费了她大量时间的三道题只做对一道，4分，非常亏。
而且因为发现时间不够用，薛皎写解答题的时候太过着急，有一道大题计算的时候出了错误她没发现，步骤正确，得出的答案却跟正确答案南辕北辙。
没时间检查，自然也就没发现这个错误。
整张卷子看下来，薛皎眼泪都快下来了。
晚自习不是数学老师坐班，薛皎正在改错题，被叫了出去，她下意识拿上了正在改的卷子。
张老师拿着保温杯，慢条斯理喝了一口：“卷子都看过了？”
薛皎默默点头，拿着她89分的数学卷子不敢抬头。
张老师问：“入学考试那次不是做到了最后一题，这次怎么回事？”
薛皎老老实实把原因说了，张老师没批评她，考试考的不光是试卷上的内容，还有考试习惯、考试节奏、考生的心态等等。
薛皎的问题不在卷子上，他算过了，以薛皎的水平，正常来讲这张卷子她能得一百分以上，是有进步的。
“不是什么大问题，太久没考试，考试节奏掌握的不好，下次注意。”张老师轻描淡写地说：“周考一周一次，多考几次就习惯了。”
这孩子心态有问题，努力已经够努力了，没必要给她太大压力，老师不光要督促学生学习，也要在合适的时候给学生减压。
薛皎失落地走出教室，迷茫地走回去。
就这么结束了？没批评她，也没教育她，甚至没给她塞卷子，这让最近一周收了许多额外卷子的薛皎，都有点不习惯。
旁边递过来一块巧克力，方图南这次总算没有误会薛皎是饿哭的，“没事哒没事哒，我有一次语文才考了67，语文老师差点没把我赶出去，那我现在还不是考到100分了，还有一年呢，别丧气，吃颗糖来刷卷子。”
薛皎像是一个被充了气的气球，心情又飘了起来。
老师没有批评她，同学鼓励她，她自己还有什么理由沮丧。
一次考试而已，再大的困难也不是没遇
遇到不会做的题时，可以提供参考的书就在面前，伸手可得。
说实话，薛皎觉得还不如会议室那个空荡荡的大桌子来得舒服，不会做就不会做，想不起来就想不起来，直接放弃直接过。
然而书就在面前，哪怕没打算作弊，也会控制不住的去多花时间思考这道做不出来的题。
因为大概知道在哪本书里，说明是有印象的，有一点印象就想努力的回想，然后想起来的概率非常小，更大可能是浪费了时间，后面的题来不及写。
上午的考试薛皎就吃了这个亏，语文考试的时候还是名句名篇，她记得前两天翻到过，但还没背到，有印象但不多。
因为她语文是优势科，卷子写得快，还提前了十分钟交卷，一开始没察觉到这个问题。
等到考数学就吃亏了，前面有三道题隐约有点印象，反复琢磨思考，浪费了太多时间，别说最后一道大题，倒数第二题都没写完。
考完数学薛皎脸都白了，同桌以为她饿的，给她塞了一嘴面包，拽着她往食堂跑。
薛皎一想到自己的数学成绩，可能会比入学考试还低，觉得天都要塌了。
薛皎的心态还没完全调整好，比较容易情绪低落，上午数学考试发挥失常，让她心情很差，又间接影响了下午的考试，总之除了语文正常发挥，剩下几门她都觉得自己考的不好。
晚自习的时候，已经批改完的语文和数学卷发到她们手里。
语文确实正常发挥，123，虽然只比她入学考试高两分，但作文扣了几分，前面的部分又涨了将近十分。
写卷子的时候薛皎就有这种感觉，她知道这次的作文写得不如上次好，分数肯定会低一点，不过作文被扣分很正常，前面部分才是她要重点争取的。
数学也如薛皎所料没考好，最后一道大题整整14分，薛皎一分没得。
倒数第二题也只得了一半分数，花费了她大量时间的三道题只做对一道，4分，非常亏。
而且因为发现时间不够用，薛皎写解答题的时候太过着急，有一道大题计算的时候出了错误她没发现，步骤正确，得出的答案却跟正确答案南辕北辙。
没时间检查，自然也就没发现这个错误。
整张卷子看下来，薛皎眼泪都快下来了。
晚自习不是数学老师坐班，薛皎正在改错题，被叫了出去，她下意识拿上了正在改的卷子。
张老师拿着保温杯，慢条斯理喝了一口：“卷子都看过了？”
薛皎默默点头，拿着她89分的数学卷子不敢抬头。
张老师问：“入学考试那次不是做到了最后一题，这次怎么回事？”
薛皎老老实实把原因说了，张老师没批评她，考试考的不光是试卷上的内容，还有考试习惯、考试节奏、考生的心态等等。
薛皎的问题不在卷子上，他算过了，以薛皎的水平，正常来讲这张卷子她能得一百分以上，是有进步的。
“不是什么大问题，太久没考试，考试节奏掌握的不好，下次注意。”张老师轻描淡写地说：“周考一周一次，多考几次就习惯了。”
这孩子心态有问题，努力已经够努力了，没必要给她太大压力，老师不光要督促学生学习，也要在合适的时候给学生减压。
薛皎失落地走出教室，迷茫地走回去。
就这么结束了？没批评她，也没教育她，甚至没给她塞卷子，这让最近一周收了许多额外卷子的薛皎，都有点不习惯。
旁边递过来一块巧克力，方图南这次总算没有误会薛皎是饿哭的，“没事哒没事哒，我有一次语文才考了67，语文老师差点没把我赶出去，那我现在还不是考到100分了，还有一年呢，别丧气，吃颗糖来刷卷子。”
薛皎像是一个被充了气的气球，心情又飘了起来。
老师没有批评她，同学鼓励她，她自己还有什么理由沮丧。
一次考试而已，再大的困难也不是没遇
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