第16章(1/2)
她胡乱的找了个理由。
叶盛宁：因为害怕下课的时候，你不在教室。
安静的教室里，只有郝多方拿着粉笔在黑板上嚓嚓嚓写着练习题的声音，身后人的动静很小，这会儿也敏感的钻进叶盛宁的耳朵里，心跳声像是被搅乱的一池春水，忽轻忽重的响着。
她忐忑不安的等着程屿辞的纸条再次传过来。
一秒，两秒，三秒……
纸条到她手上，她悄无声息的翻开看。
程屿辞：嗯，知道了。
程屿辞：听课。
有一种隐秘的喜悦感爬上心头，叶盛宁幅度微小的抿了抿唇，将那张纸条塞进课桌里，重新整顿心情，集中好注意力向前方的黑板看去。
郝多方写题不算快，叶盛宁抬头看去时他还没写完。
周围有撕草稿纸的声音，叶盛宁不明就里的看向周围的同学，直到林嫣然的声音和一张空白纸传过来，“郝老师的强迫症，草稿纸必须是纸，一纸一题。”
“……”
行吧。
叶盛宁接过林嫣然递来的空白草稿纸，轻声跟她说谢谢，正要抬头去看黑板上的题干时，站在讲台上的郝多方抽到了她的名字，“听说你们班来了个新同学是吧？”
“来来来，哪位是新同学？站起来我认识一下。”
叶盛宁心脏咯噔一跳，坐在前排的同学有不少都穿过头来看向她这边。那种被全班几十双眼睛盯着的紧张在这一刻达到了顶峰，她硬着头皮站起身，有些腼腆的红了脸，声音很小的回答讲台上的郝多方，“老师，我是。”
“叫什么名字？”郝多方问得很亲切。
“叶盛宁。”
“你就是叶盛宁啊？”这话说得他好像认识她一样。
“嗯。”叶盛宁点点头，她站着，双手垂在前面交握着，文文静静的。
她身材清瘦，看起来像是没几两肉。身上套着一中的黑白校服，衬衫看起来还有些宽松。
阳光落在她身上，美好的像一幅易碎的画。
她看起来就像是好到不能再好的乖学生，郝多方在临川一中教书三年又三年，难遇一个这样看起来就叫人喜欢的学生，心里有好感，他微侧着身拍了拍黑板，笑眼温和的看向她，“既然如此，黑板上这道题你来做吧。”
叶盛宁慌了。
郝多方一双火眼金睛，安慰她，“就是小试牛刀，不是什么难题。”考虑到她是新来的或许不适应这样的教学，又说道：“做错了也没关系，老师就是想让你体验一下一班的教学方式，让你尽快融入课堂。”
叶盛宁放下笔，离开座位往前面走。
讲台底下已经有大部分同学开始在草稿纸上写解题思路了，她从讲台上的粉笔盒拿了支半截粉笔，站在黑板上那道题前面。
一分钟两分钟的过去，已经有陆陆续续的同学完成了这道题的演算，叶盛宁根据题干的提示在黑板上的空余地方写着解题过程，但她只写对了一半，最后的答案死活算不出来。
她咬着嘴唇苦思冥想，修修这里又改改那里，最后还是没算出正确答案。
郝多方没有为难她，见她思路卡顿就让她回座位了。
后来统一讲解，一个男生大大方方的插嘴，“这题挺简单的啊，应该用另外一个公式直接带进去……”
那个男生说起解题思路来一点不带卡壳的，他叫周远，在一班排名很靠前。
他的解题思路很标准，每一个步骤都特别的漂亮，受到了郝多方的夸赞。
叶盛宁却听得心不在焉。
这并不是什么难题。
或许对于一班的同学来说，这没有难度。
但对她来讲，却是很棘手的一道题。
冥冥之中又真实感受到了自己与一班的差距，叶盛宁心里有说
叶盛宁：因为害怕下课的时候，你不在教室。
安静的教室里，只有郝多方拿着粉笔在黑板上嚓嚓嚓写着练习题的声音，身后人的动静很小，这会儿也敏感的钻进叶盛宁的耳朵里，心跳声像是被搅乱的一池春水，忽轻忽重的响着。
她忐忑不安的等着程屿辞的纸条再次传过来。
一秒，两秒，三秒……
纸条到她手上，她悄无声息的翻开看。
程屿辞：嗯，知道了。
程屿辞：听课。
有一种隐秘的喜悦感爬上心头，叶盛宁幅度微小的抿了抿唇，将那张纸条塞进课桌里，重新整顿心情，集中好注意力向前方的黑板看去。
郝多方写题不算快，叶盛宁抬头看去时他还没写完。
周围有撕草稿纸的声音，叶盛宁不明就里的看向周围的同学，直到林嫣然的声音和一张空白纸传过来，“郝老师的强迫症，草稿纸必须是纸，一纸一题。”
“……”
行吧。
叶盛宁接过林嫣然递来的空白草稿纸，轻声跟她说谢谢，正要抬头去看黑板上的题干时，站在讲台上的郝多方抽到了她的名字，“听说你们班来了个新同学是吧？”
“来来来，哪位是新同学？站起来我认识一下。”
叶盛宁心脏咯噔一跳，坐在前排的同学有不少都穿过头来看向她这边。那种被全班几十双眼睛盯着的紧张在这一刻达到了顶峰，她硬着头皮站起身，有些腼腆的红了脸，声音很小的回答讲台上的郝多方，“老师，我是。”
“叫什么名字？”郝多方问得很亲切。
“叶盛宁。”
“你就是叶盛宁啊？”这话说得他好像认识她一样。
“嗯。”叶盛宁点点头，她站着，双手垂在前面交握着，文文静静的。
她身材清瘦，看起来像是没几两肉。身上套着一中的黑白校服，衬衫看起来还有些宽松。
阳光落在她身上，美好的像一幅易碎的画。
她看起来就像是好到不能再好的乖学生，郝多方在临川一中教书三年又三年，难遇一个这样看起来就叫人喜欢的学生，心里有好感，他微侧着身拍了拍黑板，笑眼温和的看向她，“既然如此，黑板上这道题你来做吧。”
叶盛宁慌了。
郝多方一双火眼金睛，安慰她，“就是小试牛刀，不是什么难题。”考虑到她是新来的或许不适应这样的教学，又说道：“做错了也没关系，老师就是想让你体验一下一班的教学方式，让你尽快融入课堂。”
叶盛宁放下笔，离开座位往前面走。
讲台底下已经有大部分同学开始在草稿纸上写解题思路了，她从讲台上的粉笔盒拿了支半截粉笔，站在黑板上那道题前面。
一分钟两分钟的过去，已经有陆陆续续的同学完成了这道题的演算，叶盛宁根据题干的提示在黑板上的空余地方写着解题过程，但她只写对了一半，最后的答案死活算不出来。
她咬着嘴唇苦思冥想，修修这里又改改那里，最后还是没算出正确答案。
郝多方没有为难她，见她思路卡顿就让她回座位了。
后来统一讲解，一个男生大大方方的插嘴，“这题挺简单的啊，应该用另外一个公式直接带进去……”
那个男生说起解题思路来一点不带卡壳的，他叫周远，在一班排名很靠前。
他的解题思路很标准，每一个步骤都特别的漂亮，受到了郝多方的夸赞。
叶盛宁却听得心不在焉。
这并不是什么难题。
或许对于一班的同学来说，这没有难度。
但对她来讲，却是很棘手的一道题。
冥冥之中又真实感受到了自己与一班的差距，叶盛宁心里有说
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