第518章 对立的观点(2/4)
应当会有一个跌幅。
欧迪亚也不愧为元地星“最会拍摄乃子”之人，情色大师在节奏上是能完全摸清电影，配乐一改前期的轻松，变得骤动，“笃笃笃”清脆的脚步声叠加，校长、副校长、教导主任着深色系西装，镜头压低，学生们正襟危坐，紧张肃穆气氛传达清晰。
影院观众都知道，查理往院报上以死亡诗人发布的内容被知晓，校长在礼堂上说不想浪费时间在这件事上，但保证一定能抓住发布不堪入目信息者。
首先校长让知情的学生们检举，死亡诗社成员尼尔、安德森不为所动，卡梅伦有些犹豫，最终还是没有开口。
一招不管用，校长换一种方式表达，现在自首，是唯一能够避免被开除的方法。
礼堂中仍旧鸦雀无声，“叮铃铃”急促的电话声忽然打破了安静，校长以及在场老师左顾右盼，礼堂哪来的电话。
“威尔顿学院，你好。是，他在，请稍等。”
声音是在查理处传来，只见他假装接听电话，然后起身对校长说：“诺兰先生找你的，上帝打来的，他说威尔顿学院应该有女生。”
礼堂的学生轰然大笑，毫无疑问这是对校长赤果果的挑衅。
后果是严重的。
礼堂会议后，查理被叫到校长办公室，趴在桌面上被木板打屁股，对高中男生这很没面子，与此同时还非常疼，每一板子查理都表情狰狞，校长追问死亡诗社的信息。
办公室外，尼尔等人担心地在走廊徘徊，大约半小时后，查理缓缓地走出。
步伐很慢，注意形象的查理还插兜，努力让自己看起来正常。
“你被开除了？”
“没有”
“那怎么样了”
“校长让我把死亡诗社所有人的名字都供出来，向全校道歉，然后都没事。”
“所以你准备怎么办？”、“查理……”
“见鬼尼尔，我叫钮旺达”
钮旺达是查理昨天领着两个妹纸去山洞，然后为了吸引妹纸注意力改的名，一句话查理表明了立场，他是死亡诗社的成员，也不会出卖其他人。
校长没能从学生处得到想要的信息，又找到基丁，告诉他别用课程之外的方法教导学生，因为在十七八岁的年纪最容易受人影响。
基丁认为教育的根本目的是让学生自我思考，此话让校长发笑，学校的课程是经过实践的，非常有效，而且威尔顿学院目的是把学生送入大学，其他万事大吉什么也不用管。
最后校长改告诫了基丁，别忘记学校的宗旨“传统、纪律”。
查理性格已经完全展露，平时不怎么说话，但爱面子爱自由，想搞点大事，这不，即便在被打屁股，依旧戴着眼镜在自习室和同学们鼓吹他的英勇事迹。
基丁老师进来，告诉查理这样做不是勇敢而是鲁莽，被学校开除会损失很多机会。
查理急了，他本来以为自己的做法老师会喜欢，“比如，会损失什么机会？”
“比如会听不到我讲课。”基丁老师说了一句。
说得很有道理，查理露出了笑容，他明白老师不是反对他的思想，而是认为他行为太鲁莽。
“上帝打来电话，如果有受付人倒称得上勇敢”基丁老师最后留下一句话，正所谓响鼓不用重锤，查理是聪明人，点到为止，有个细节，学生们包括查理在内，都称呼基丁老师为船长。
“哦船长我的船长。”居依导演默念，他感觉基丁这个角色，有点神似导演本人，是性格层面来说。
银幕中故事按部就班，尼尔从戏剧社回宿舍，心情愉悦。能够想象得到，彩排一定很成功，可打开宿舍大门如遭雷击，瞬间尼尔身体僵硬。
他父亲佩里先生脸色不善地坐在椅子上。
“等一下，您先别说，请听我解释。”
尼尔想说什么，但佩里先生压根没想听，他首先斥责尼尔把时间浪费在演戏这类事情上，更严重的居然隐瞒欺骗他。
欧迪亚也不愧为元地星“最会拍摄乃子”之人，情色大师在节奏上是能完全摸清电影，配乐一改前期的轻松，变得骤动，“笃笃笃”清脆的脚步声叠加，校长、副校长、教导主任着深色系西装，镜头压低，学生们正襟危坐，紧张肃穆气氛传达清晰。
影院观众都知道，查理往院报上以死亡诗人发布的内容被知晓，校长在礼堂上说不想浪费时间在这件事上，但保证一定能抓住发布不堪入目信息者。
首先校长让知情的学生们检举，死亡诗社成员尼尔、安德森不为所动，卡梅伦有些犹豫，最终还是没有开口。
一招不管用，校长换一种方式表达，现在自首，是唯一能够避免被开除的方法。
礼堂中仍旧鸦雀无声，“叮铃铃”急促的电话声忽然打破了安静，校长以及在场老师左顾右盼，礼堂哪来的电话。
“威尔顿学院，你好。是，他在，请稍等。”
声音是在查理处传来，只见他假装接听电话，然后起身对校长说：“诺兰先生找你的，上帝打来的，他说威尔顿学院应该有女生。”
礼堂的学生轰然大笑，毫无疑问这是对校长赤果果的挑衅。
后果是严重的。
礼堂会议后，查理被叫到校长办公室，趴在桌面上被木板打屁股，对高中男生这很没面子，与此同时还非常疼，每一板子查理都表情狰狞，校长追问死亡诗社的信息。
办公室外，尼尔等人担心地在走廊徘徊，大约半小时后，查理缓缓地走出。
步伐很慢，注意形象的查理还插兜，努力让自己看起来正常。
“你被开除了？”
“没有”
“那怎么样了”
“校长让我把死亡诗社所有人的名字都供出来，向全校道歉，然后都没事。”
“所以你准备怎么办？”、“查理……”
“见鬼尼尔，我叫钮旺达”
钮旺达是查理昨天领着两个妹纸去山洞，然后为了吸引妹纸注意力改的名，一句话查理表明了立场，他是死亡诗社的成员，也不会出卖其他人。
校长没能从学生处得到想要的信息，又找到基丁，告诉他别用课程之外的方法教导学生，因为在十七八岁的年纪最容易受人影响。
基丁认为教育的根本目的是让学生自我思考，此话让校长发笑，学校的课程是经过实践的，非常有效，而且威尔顿学院目的是把学生送入大学，其他万事大吉什么也不用管。
最后校长改告诫了基丁，别忘记学校的宗旨“传统、纪律”。
查理性格已经完全展露，平时不怎么说话，但爱面子爱自由，想搞点大事，这不，即便在被打屁股，依旧戴着眼镜在自习室和同学们鼓吹他的英勇事迹。
基丁老师进来，告诉查理这样做不是勇敢而是鲁莽，被学校开除会损失很多机会。
查理急了，他本来以为自己的做法老师会喜欢，“比如，会损失什么机会？”
“比如会听不到我讲课。”基丁老师说了一句。
说得很有道理，查理露出了笑容，他明白老师不是反对他的思想，而是认为他行为太鲁莽。
“上帝打来电话，如果有受付人倒称得上勇敢”基丁老师最后留下一句话，正所谓响鼓不用重锤，查理是聪明人，点到为止，有个细节，学生们包括查理在内，都称呼基丁老师为船长。
“哦船长我的船长。”居依导演默念，他感觉基丁这个角色，有点神似导演本人，是性格层面来说。
银幕中故事按部就班，尼尔从戏剧社回宿舍，心情愉悦。能够想象得到，彩排一定很成功，可打开宿舍大门如遭雷击，瞬间尼尔身体僵硬。
他父亲佩里先生脸色不善地坐在椅子上。
“等一下，您先别说，请听我解释。”
尼尔想说什么，但佩里先生压根没想听，他首先斥责尼尔把时间浪费在演戏这类事情上，更严重的居然隐瞒欺骗他。
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