第52章(1/2)
叶星友正在抓紧时间整理样书摆台，他背对着坐席，听到身后小米粒的声音他才停下手里的工作，边转身边抱怨：“大作家，你怎么磨磨蹭蹭这么久，到底做……”
话没说完，他忽然顿住。
陈咚就站在他面前，量身定做的西装衬得他像一颗挺拔的小白杨，胸口衣袋插着一方白手帕，手帕俏皮地叠出两条长长的尖角，好像有一只调皮的小兔子躲在口袋里，悄悄露出了长耳朵。他的碎发没有乱糟糟地垂落，而是用发胶简单打理出层次，露出光洁的额头和秀气雅致的眉眼。那副从不离身的框架眼镜也不见了，视线流转间更显灵动大方。
“怎么这副表情，不认识我了？”陈咚有些尴尬地挠了挠头发。
叶星友开玩笑：“确实不认识了——二十多年的交情，我刚发现你居然颇有几分姿色。”
“具体是几分？”陈咚追着问，“十分有没有？”
“十一分吧。”叶星友说，“绿江差的那一颗星，我现在给你加上。”
陈咚：“切～”
叶星友问他：“对了，你的眼镜呢？你度数不低，摘下眼镜看得清吗？”
“我带了隐形。”陈咚有些庆幸，他之前蚂蚁搬家时放了几幅日抛在储物柜里，今天刚好用上。
叶星友理解地点点头：“我看你眼睛有点泛红，原来是戴隐形眼镜导致的。”
陈咚没好意思承认，他眼睛泛红并不是因为这个。
……
“小朋友们好！我相信台下的大家已经认识我了，不过，你们认识的应该是我的另一个身份——咖啡店的‘魔王’店员。现在请允许我再做一次正式自我介绍——我叫陈咚，《大侦探福小思》系列童书的作者。”
青年坐在长桌后，目光轻轻扫过台下的一张张稚嫩的小脸。他的声音有些颤抖，藏在桌下的手心一片湿热，但他可以克服。
他拿起手边的样书。封面上，一个虎头虎脑的小男孩手里拿着一个大大的放大镜，另一只手牵着一只戴着领结的垂耳兔，样子神气十足。
“很开心今天能和小朋友们一起分享这套童书。今天的讲座一共分为三个环节：
第一个环节，我将带着大家阅读其中一个小故事，现在样书已经发到你们的座位上，如果有人没有领到的话可以举手示意。
第二个环节，我将针对这个小故事，和大家分享如何通过生活中的一个‘点’，扩展成一条‘线’，再把‘线’织成‘面’，从而写出一个完整的故事。我知道有很多小朋友很怕作文考试，不知道怎么把记叙文写够字数、写得生动有趣，希望我的经验可以帮助你们攻克作文难关，拿到高分。
第三个环节，自由提问。大家有任何针对这部小说、针对自己学习写作的问题，都可以问我。”
刚开始，陈咚的声音还有些偏小，压不住室内小朋友们嗡嗡的私语。
但随着演讲内容的深入，陈咚的声音越来越大、语速越来越流畅，他坐在长桌后，侃侃而谈，整个人从内到外散发着熠熠光芒。
他思路敏捷，自信满满，这一刻，他不再是那个经常沉浸在自己小世界里的书呆宅男，而是一个——一个真正的、优秀的、成熟的作家。
随着他的讲述，小朋友们渐渐变得专注起来。原本歪七扭八靠在椅子上的身体逐渐坐直，一双双小手刷啦啦地翻阅样书，耳朵高高竖起，生怕错过一个字。
哎呀，他们后悔今天上社会实践课没有带笔了！
作家叔叔讲得是那样好，他们第一次知道，原来生活中一件平平无奇的小事，在文字的加工下能变得如此丰满有趣。有些小朋友最怕写记叙文，只会干巴巴写景色，写人物，写事件，写完一看还差两百字。但是他们听完陈咚的写作分享，恨不得现在就拿来作文纸，提前把未来三个月的周记都写完了！
最让他们惊喜的是《大侦探福小思》这套书，也不像他们想的那么幼稚无聊。福小思又聪明又勇敢，是他们的榜样；而且书里对亲情、友情、师生情的描写特别好，书里出现的形形色色的角色，就像是他们身边的同学一样。
一个小时的分享会一晃而过，在同学们热情
话没说完，他忽然顿住。
陈咚就站在他面前，量身定做的西装衬得他像一颗挺拔的小白杨，胸口衣袋插着一方白手帕，手帕俏皮地叠出两条长长的尖角，好像有一只调皮的小兔子躲在口袋里，悄悄露出了长耳朵。他的碎发没有乱糟糟地垂落，而是用发胶简单打理出层次，露出光洁的额头和秀气雅致的眉眼。那副从不离身的框架眼镜也不见了，视线流转间更显灵动大方。
“怎么这副表情，不认识我了？”陈咚有些尴尬地挠了挠头发。
叶星友开玩笑：“确实不认识了——二十多年的交情，我刚发现你居然颇有几分姿色。”
“具体是几分？”陈咚追着问，“十分有没有？”
“十一分吧。”叶星友说，“绿江差的那一颗星，我现在给你加上。”
陈咚：“切～”
叶星友问他：“对了，你的眼镜呢？你度数不低，摘下眼镜看得清吗？”
“我带了隐形。”陈咚有些庆幸，他之前蚂蚁搬家时放了几幅日抛在储物柜里，今天刚好用上。
叶星友理解地点点头：“我看你眼睛有点泛红，原来是戴隐形眼镜导致的。”
陈咚没好意思承认，他眼睛泛红并不是因为这个。
……
“小朋友们好！我相信台下的大家已经认识我了，不过，你们认识的应该是我的另一个身份——咖啡店的‘魔王’店员。现在请允许我再做一次正式自我介绍——我叫陈咚，《大侦探福小思》系列童书的作者。”
青年坐在长桌后，目光轻轻扫过台下的一张张稚嫩的小脸。他的声音有些颤抖，藏在桌下的手心一片湿热，但他可以克服。
他拿起手边的样书。封面上，一个虎头虎脑的小男孩手里拿着一个大大的放大镜，另一只手牵着一只戴着领结的垂耳兔，样子神气十足。
“很开心今天能和小朋友们一起分享这套童书。今天的讲座一共分为三个环节：
第一个环节，我将带着大家阅读其中一个小故事，现在样书已经发到你们的座位上，如果有人没有领到的话可以举手示意。
第二个环节，我将针对这个小故事，和大家分享如何通过生活中的一个‘点’，扩展成一条‘线’，再把‘线’织成‘面’，从而写出一个完整的故事。我知道有很多小朋友很怕作文考试，不知道怎么把记叙文写够字数、写得生动有趣，希望我的经验可以帮助你们攻克作文难关，拿到高分。
第三个环节，自由提问。大家有任何针对这部小说、针对自己学习写作的问题，都可以问我。”
刚开始，陈咚的声音还有些偏小，压不住室内小朋友们嗡嗡的私语。
但随着演讲内容的深入，陈咚的声音越来越大、语速越来越流畅，他坐在长桌后，侃侃而谈，整个人从内到外散发着熠熠光芒。
他思路敏捷，自信满满，这一刻，他不再是那个经常沉浸在自己小世界里的书呆宅男，而是一个——一个真正的、优秀的、成熟的作家。
随着他的讲述，小朋友们渐渐变得专注起来。原本歪七扭八靠在椅子上的身体逐渐坐直，一双双小手刷啦啦地翻阅样书，耳朵高高竖起，生怕错过一个字。
哎呀，他们后悔今天上社会实践课没有带笔了！
作家叔叔讲得是那样好，他们第一次知道，原来生活中一件平平无奇的小事，在文字的加工下能变得如此丰满有趣。有些小朋友最怕写记叙文，只会干巴巴写景色，写人物，写事件，写完一看还差两百字。但是他们听完陈咚的写作分享，恨不得现在就拿来作文纸，提前把未来三个月的周记都写完了！
最让他们惊喜的是《大侦探福小思》这套书，也不像他们想的那么幼稚无聊。福小思又聪明又勇敢，是他们的榜样；而且书里对亲情、友情、师生情的描写特别好，书里出现的形形色色的角色，就像是他们身边的同学一样。
一个小时的分享会一晃而过，在同学们热情
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