结婚不如搞科研 第6节(2/3)

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    结果姜盏柠直接拿了第一名，气得杜云露够呛。

    姜盏柠终于把手上的习题写完，等教研会议开完，才起身拿着题走到数学组长李立旁边，将题递过去：“李组长，我写完了。”

    李立还在整理教案，闻言停下手头的工作，接过习题翻看。

    姜盏柠解题只写关键几步，李立之前看的时候就说过她几次，现在又忍不住唠叨：“你这步骤潦草的习惯什么时候能改，要是让学生看到了都有样学样，高考步骤要丢大分。”

    姜盏柠左耳进右耳出，笑嘻嘻回：“收到！下次一定写全。”

    明摆着敷衍。

    李立睨了她一眼，继续看解题步骤，过程像用的奇点消解，但又有几步不同。

    他来回翻看，终于想起来这个方法在新一期数学周刊上看到过：“是新出的庞加莱定理吗？”

    姜盏柠闻言，黑眸都带了光彩，连连点头：“我之前用了连续假设来分析，但感觉有些麻烦，就尝试用庞加莱定理解题了，没想到真能用。”

    连续假设是他们小组想了一星期才发现的方法，姜盏柠一天就找出来了不说，还觉得方法麻烦，换了更简单的方法。

    李立深吸口气。

    真是人比人气死人啊。

    他忍着心酸翻手头的资料，确定没问题后抽出另一份教研课题塞给姜盏柠：“接下来做这个。”

    姜盏柠瞬间委屈：“李组长，我这几天都做了好几份练习了，让我缓几天吧。”

    做教研课题本就是李立额外布置来锻炼姜盏柠的任务，她都这样提了，李立想了想——

    也不是不行。

    刚要同意，突然听到有人笑道：“姜老师，如果连组长交代教学任务都推辞，这样可提高不了教学能力哦。”

    声音不大，足够让几人听到。

    姜盏柠转头，看罗惜唇角带了讥讽的笑：“祝老师，你们说是不是？”

    罗惜之前听人说，祝慕森从不拒绝组里安排的任务，为了提高教学水平还经常加班备课。

    祝慕森既然是这样追求完美的人，那对姜盏柠这种得过且过，还推脱任务的态度肯定很厌恶，现在肯定会支持自己。

    祝慕森恹恹掀起眼皮，淡淡开口：“那不是教学任务，而是代数曲面分类课题。”

    罗惜一呆。

    几人闻言愣怔，见祝慕森指了下姜盏柠的练习，第一页赫然印着“代数曲面分类”几个大字。

    “学校教研板上就有展示，数学组上半年课题是代数曲面分类。如果我没记错的话，这个课题已经结束了，研究成员里也没有姜老师。”

    祝慕森声音冷淡：“课题估计是给姜老师了解下罢了。李组长，我说的对吗？”

    第6章

    李立颔首，毫不掩饰对姜盏柠的认可：“盏柠是个好苗子，只备课有点大材小用，我就额外加了些任务给她。”

    “进修不是必要完成的，姜老师愿意备课完进修，本身已经值得夸奖。”

    当然，姜盏柠进修后有没有进步，只有他们两人知道了。

    一向要求严格的李组长竟然主动为姜盏柠说话？！

    罗惜面容一僵，杜云露笑着打圆场：“姜老师确实挺努力的，毕竟普通一本能进一高，没点本事肯定不可能。”

    话语意有所指，几人听得明白，视线落到姜盏柠身上。

    一高的教师招聘要求是专业对口的985研究生以上学历，要不就需要起码三年以上教龄才能应聘，内部竞岗也要满足其中之一。

    姜盏柠闻言没什么反应，只伸手拿过习题，笑道：“这样看来，这个进修我还是继续吧，不然整天让罗老师担心也不好。”

    没想到姜盏柠还敢阴阳怪气自己，罗惜气得要还嘴，被杜云露拉住。

    “语文组还有教研任务，我们就先走了。”

    杜云露朝其他几人点头，看向姜盏柠时，声音温和：“姜老师加油哦。”

    可真能装呀。

    姜盏柠笑容加深，学她：“好。”

    罗惜和杜云露走后不久，祝慕森看了眼时间：“李组长，我们先回去了。”

    李立还在唠叨姜盏柠，随口应了一句。倒是姜盏柠看他们走出去，赶紧敷衍完李立，追出去：“祝老师，等等！”

    她

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