第4章实践最想揍的人就是你(2/3)

安指挥着坐到沙发，不自觉的把两只手放在膝盖上，拘谨得像个等待老师训话的小学生。

    夏远安把随身带的手提包放在一边，随后坐在了对面床沿。

    床沿比沙发高了一截，夏远安居高临下的看着她，陈暖暖觉得自己完全处于被对方气场压制的状态，大气都不敢喘了。

    夏远安今天穿着灰色的薄毛衫，加上卡其色的裤子，外面套了一件米色休闲衬衫。整个人都呈现一种温润如玉的质感，符合夏老师一贯的斯文优雅属性。

    陈暖暖只敢偷偷看几眼，就不敢再抬头了。两只手无意识的抠着手机壳上的一颗小珍珠，心里也说不上来是什么感受，一半是惊吓，一半是惶恐。

    这位夏老师，简直就是自己的压力之源。

    X外日语专业都是小班制教学，和高中一样，大部分的专业课都是在固定教室上课。

    因此几乎每天都见面的《基础日语》课老师，地位就跟高中班主任差不多，说是“亲老师”也不为过。

    而眼前这位夏远安夏老师，正是自己班的《基础日语》课老师，一周上五节课，几乎天天见。

    据说他是本校最年轻的博士，刚刚毕业就留校任教，又长得一副斯文败类的模样，平时也总是谦谦君子的作风，因此在女生寝室讨论度极高，她听过好几个姐妹私下里都说夏老师是自己的理想型。

    但是这人外表虽然看起来人畜无害，实际上却是个大魔头。

    上课必考试，迟到必扣分，每次作业都留一大堆。

    之前她逃课，还是这位老师找辅导员告状，才给她抓回来的。

    而且，这位老师对别人都很温和，却总好像对她有偏见。

    陈暖暖上课的时候总是能感觉到他往自己这边看，还时不时露出一种恨铁不成钢的神情来，害得她摸鱼玩手机都不踏实。

    今天这种状况，她理智上当然是拒绝的。

    和老师实践，多麻烦啊！多尴尬啊！以后还怎么愉快地保持纯洁的师生关系？

    但是，她好不容易下定决心想要挨顿揍，就这么半途而废，她也有点不情愿。

    况且她也不是完全没幻想过夏远安。

    这位老师气质就很像个温柔主，有温和包容的一面，也有严厉不容置喙的一面。

    陈暖暖很多次在他的基础日语课上出神，脑子里曾经幻想过很多无法描述的画面。不能细想，都太羞耻了，描述出来几万字挡不住的那种。

    陈暖暖眼看着都快把那颗手机壳上的小珍珠给抠掉了，终于憋不住，嗫嚅着开了口：

    “老师……要不，那个，实践还是算了吧。我，我不想跟认识的人实践。”

    陈暖暖等了半天，没见夏远安开口，她越来越紧张，说不上来希望他回答什么。

    其实，夏远安非常能理解陈暖暖的诉求，他也不想跟自己认识的人实践。

    尤其这人还是自己的学生。

    多麻烦啊！多尴尬啊！以后还怎么愉快的保持纯洁的师生关系？

    今天这个情况，换做任何一个其他人，夏远安都会主动说算了。

    但是，这位被动是陈暖暖。

    巧了，这个小崽子，就是他现在最想揍的人！

    夏远安往前倾了倾身，看着陈暖暖，声线沉沉地开口说：

    “这样吧，我把要不要实践的选择权留给你。”

    说完，夏远安从自己包里掏出一个文件夹，又从里面抽出一张写了字的纸，给陈暖暖递过去。

    陈暖暖心想：是小瓶子测试吗？衣冠禽兽夏老师也喜欢搞这套？

    心中腹诽，犹犹豫豫的接过那张纸，一看，比小瓶子测试还让她羞耻。

    这……这……这……是她昨天上课考单词的试卷。

    一张A4纸，30个单词，左边是汉语释义，右边是整整齐齐的下划线，要求填写对应的日语。

    测验规则很简单，只要是背了单词就能答对。

    但是她只写对了7个。

    夏远安挺和蔼地说，甚至还带了些温柔笑意：

    “巧了，刚好今天带着了，本来打算周一给你们班长发下去的，你可真幸运！”

    陈暖暖觉得这笑里藏刀，非常不详，果然听见夏远安继续说：

    “这是昨天我们刚刚考过的单词，30个单词你只写对了7个

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