全世界唯一的Oga幼崽 第160节(3/3)

或者坐在他旁边处理工作。

    大家都是一样累，甚至父母比他压力还要大很多。所以他对于自己学业上的事情，没有太多的怨念。

    只是偶尔也会觉得有些累，也会想要倾诉。

    说完一些自己想说的话，坐在那里的孩子挠挠头，有些不好意思：“楸楸，我会不会话太多了啊？”

    坐在那里的唐楸摇头。

    经过栗子哥哥的咨询开导，他现在已经不怎么焦虑了。

    反而是想到刚刚对方说的话，小家伙脑海中灵光一闪，忽然拿起自己身旁的书开口问：“小聪，我这个不会，你知不知道这个是什么意思啊？”

    刚刚小聪说，他好像是有提前学过一点点物理的。

    小家伙手指的其中一个插图，上面画着的就是一个正在操场上跑步的孩子。

    孩子的身上标着上上下下的箭头标识，标识旁，标注的是他在跑动过程中，所存在的一些‘力’。

    唐楸有些搞不懂的，就是其中的一个摩擦力。

    “这个啊……”叫做小聪的男孩仅仅只思考了两秒钟，就做出了回答。

    然后还伸手，现场找东西演示了起来。

    对于这些启蒙类图书来说，只是需要看书的孩子在看完书后，有这个概念就可以。

    男孩用屋内现有的东西，一口气举出了好几个例子，越举越兴奋。

    尤其是当看到楸楸恍然大悟的眼神时，心中更是一种无与伦比的成就感涌现。

    楸楸有东西不会，楸楸来问我。

    我刚好就给解答出来了！

    我还解答的特别好，声情并茂，甚至有动作演示。

    而且我一点犹豫都没有，楸楸现在一定觉得我特别聪明！

    这也太棒了叭。

    兴奋之下，男孩又看了眼唐楸手里的图书，发现是自己看过的。于是手一挥，表示楸楸你还有其他不懂的吗？尽管问我，都可以！

    唐楸还真的就有不懂的地方。

    这下，坐在那里的男孩更来劲儿了。

    以前他也知道他学的这些东西有用，可具体有用在哪里，他还真的没有切身的体会。

    现在看来，这可真是太有用了。

    透过咨询室的窗户，咨询室外的人看着室内那个手舞足蹈，时不时还在踩着地面滑两下的男孩，一时间都是好奇极了。