第45章(1/2)
【我也是从村子里出来的，听哭了。】
【怎么能用物质条件去判断一个人值不值得可怜呢？这期节目太有教育意义了！】
石老师也从窗子看着自己的学生们，思绪翻涌。
“石老师，饭好啦！”
走廊里一位男教师抬着装饭的铁桶，大声喊道。
石老师回应了一声，对嘉宾们说：“大家也来吃饭吧，下午就拜托各位教孩子们。”
村小不以盈利为目的，从改装教室的费用到教师们的工资全部需要国家补贴，午饭也有专门的地方赞助，有荤有素。
他们几个与学生们一起吃了午餐，接受着孩子们好奇的注视。
吃完饭，他们等着石老师分配任务。
这里一共有三个老师，除了文化课，他们分别还负责音乐课、美术课和体育课。
音乐老师：“我其实五音不全。”
美术老师：“我其实只会画卡通人物。”
体育老师：“我四肢不太协调。”
在演艺圈吃饭的几人：……
小意思！
音乐由吉他不离身的董方荣负责，美术交给江畔，至于体育选中了选秀出身的林小敏。
体育老师：“我在电视见过选秀节目，都很擅长跳舞！跳舞和体育差不多！”
林小敏半信半疑：“呃……是吗？”
【孩子们听我的，快逃！】
【跟着这群不靠谱的老师学是会后悔的！现在逃还来得及哈哈哈。】
第一节 ，音乐课。
董方荣就是音乐学院出身，专业对口。
他一遇上自己的专项就特别专注，兴致很高。
在黑板上画上五线谱、各类音符，准备先教给孩子们理论知识。
孩子们刚开始还认真听一会儿，但是很快就坐不住，叽叽喳喳提问：
“老师你背后是乌龟壳吗？”
“为什么五条线上要画蝌蚪？”
【果然，孩子们都是十万个为什么。】
【董方荣的灵魂被侮辱了，喜闻乐见！】
董方荣根本不会应付孩子，一会儿看这个一会儿顾那个，课堂吵嚷得不可开交。
丫丫跳出来帮忙，她明白孩子们生性好动，便把食指竖在唇前：“嘘，董老师是音乐老师哦，大家想不想听老师唱歌？”
“想！”孩子们异口同声，然后眼巴巴看着董方荣。
唱歌就更是小意思啦！
董方荣终于有展示机会，虔诚地取出吉他调音。
“哇，是吉他！”
“真的响啦，老师好厉害！”
董方荣找好舒服的姿势，准备高歌一曲悲伤的民谣。但是突然有个小男孩站起来点歌：
“老师我要唱孤勇者！”
董方荣刚刚拨响第一个和弦，闻言顿住。
孩子们没有听到心心念念的歌，都失望起来：“看来老师不会……”
“谁说我不会的！？”董方荣不允许自己的专业素养受到挑战，“只要是可以用吉他伴奏的歌曲，我都会！”
他左手灵活点住琴弦，流畅的前奏就被弹奏了出来。
很快，教室里响起了响亮的孤勇者大合唱。
【看来村小的孩子们也通网了/捂脸/】
【你别说，董方荣唱起歌嗓音确实不错。】
第二节 ，美术课。
这节课出奇顺利，几乎是江畔站到讲台上那一刻，学生们都不由自主安静下来，看着
【怎么能用物质条件去判断一个人值不值得可怜呢？这期节目太有教育意义了！】
石老师也从窗子看着自己的学生们，思绪翻涌。
“石老师，饭好啦！”
走廊里一位男教师抬着装饭的铁桶，大声喊道。
石老师回应了一声，对嘉宾们说：“大家也来吃饭吧，下午就拜托各位教孩子们。”
村小不以盈利为目的，从改装教室的费用到教师们的工资全部需要国家补贴，午饭也有专门的地方赞助，有荤有素。
他们几个与学生们一起吃了午餐，接受着孩子们好奇的注视。
吃完饭，他们等着石老师分配任务。
这里一共有三个老师，除了文化课，他们分别还负责音乐课、美术课和体育课。
音乐老师：“我其实五音不全。”
美术老师：“我其实只会画卡通人物。”
体育老师：“我四肢不太协调。”
在演艺圈吃饭的几人：……
小意思！
音乐由吉他不离身的董方荣负责，美术交给江畔，至于体育选中了选秀出身的林小敏。
体育老师：“我在电视见过选秀节目，都很擅长跳舞！跳舞和体育差不多！”
林小敏半信半疑：“呃……是吗？”
【孩子们听我的，快逃！】
【跟着这群不靠谱的老师学是会后悔的！现在逃还来得及哈哈哈。】
第一节 ，音乐课。
董方荣就是音乐学院出身，专业对口。
他一遇上自己的专项就特别专注，兴致很高。
在黑板上画上五线谱、各类音符，准备先教给孩子们理论知识。
孩子们刚开始还认真听一会儿，但是很快就坐不住，叽叽喳喳提问：
“老师你背后是乌龟壳吗？”
“为什么五条线上要画蝌蚪？”
【果然，孩子们都是十万个为什么。】
【董方荣的灵魂被侮辱了，喜闻乐见！】
董方荣根本不会应付孩子，一会儿看这个一会儿顾那个，课堂吵嚷得不可开交。
丫丫跳出来帮忙，她明白孩子们生性好动，便把食指竖在唇前：“嘘，董老师是音乐老师哦，大家想不想听老师唱歌？”
“想！”孩子们异口同声，然后眼巴巴看着董方荣。
唱歌就更是小意思啦！
董方荣终于有展示机会，虔诚地取出吉他调音。
“哇，是吉他！”
“真的响啦，老师好厉害！”
董方荣找好舒服的姿势，准备高歌一曲悲伤的民谣。但是突然有个小男孩站起来点歌：
“老师我要唱孤勇者！”
董方荣刚刚拨响第一个和弦，闻言顿住。
孩子们没有听到心心念念的歌，都失望起来：“看来老师不会……”
“谁说我不会的！？”董方荣不允许自己的专业素养受到挑战，“只要是可以用吉他伴奏的歌曲，我都会！”
他左手灵活点住琴弦，流畅的前奏就被弹奏了出来。
很快，教室里响起了响亮的孤勇者大合唱。
【看来村小的孩子们也通网了/捂脸/】
【你别说，董方荣唱起歌嗓音确实不错。】
第二节 ，美术课。
这节课出奇顺利，几乎是江畔站到讲台上那一刻，学生们都不由自主安静下来，看着
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