第20章(2/2)
emsp; 风音雾绘打算有空去东京看看。
说不定那里真的有一位类似于“夜蛾正道”的老师，可以解决“校园灵异事件”的难题。
搜索了好几个关键词。
风音雾绘并没有找到自己想要的内容，她决定再回到游戏里看看，或许会有什么线索。
[雾绘，欢迎回到您的家园。]
[您的两位崽崽——夏油杰与五条悟，已经结伴外出前往“咒术高专”学习啦！]
这样也好，到时候可以问他们。
既然这款全息游戏这么真实，细节做得跟现实别无二致，应该也会有“咒术”的相关教学。
除此之外，风音雾绘还要问问五条悟，他昨晚在她手心里画的“无限”符号到底代表什么。
“咒灵”袭击的停滞，是否与此有关？
[崽崽的学习时间：10:00:00]
他们在“咒术高专”学习的目标时长，总共是十个小时，而到现在为止，剩余时间显示的是：
[07:59:58]
需要等待的时间，也太久了。
风音雾绘决定再去孤儿院看看，或许能再领养到几名拥有“咒术”天赋的崽崽。
还有那只两面宿傩，上次他不仅让她空欢喜一场，还毫不留情地咬了她一口。
风音雾绘决定，要把他领养回来。
然后，派遣他出去“打工”。
考虑到搬家的事情，最近游戏里与生活里都要节约一些，氪金就不要氪太多了。
让两面宿傩出去打工，每天九九六，或者零零七，应该能养活这一大家子。
风音雾绘的脑海里浮现出，宿傩崽崽穿着女仆装洗盘子、做服务生、发传单的景象。
虽然这样他会很可怜，但一想起上次被他咬得手指都快断了，她觉得可以、没问题！
就让他见识一下，这个社会的险恶！
02.
[您来到了孤儿院，您准备——]
[选项一：领养崽崽]
[选项二：抛弃崽崽]
说不定那里真的有一位类似于“夜蛾正道”的老师，可以解决“校园灵异事件”的难题。
搜索了好几个关键词。
风音雾绘并没有找到自己想要的内容，她决定再回到游戏里看看，或许会有什么线索。
[雾绘，欢迎回到您的家园。]
[您的两位崽崽——夏油杰与五条悟，已经结伴外出前往“咒术高专”学习啦！]
这样也好，到时候可以问他们。
既然这款全息游戏这么真实，细节做得跟现实别无二致，应该也会有“咒术”的相关教学。
除此之外，风音雾绘还要问问五条悟，他昨晚在她手心里画的“无限”符号到底代表什么。
“咒灵”袭击的停滞，是否与此有关？
[崽崽的学习时间：10:00:00]
他们在“咒术高专”学习的目标时长，总共是十个小时，而到现在为止，剩余时间显示的是：
[07:59:58]
需要等待的时间，也太久了。
风音雾绘决定再去孤儿院看看，或许能再领养到几名拥有“咒术”天赋的崽崽。
还有那只两面宿傩，上次他不仅让她空欢喜一场，还毫不留情地咬了她一口。
风音雾绘决定，要把他领养回来。
然后，派遣他出去“打工”。
考虑到搬家的事情，最近游戏里与生活里都要节约一些，氪金就不要氪太多了。
让两面宿傩出去打工，每天九九六，或者零零七，应该能养活这一大家子。
风音雾绘的脑海里浮现出，宿傩崽崽穿着女仆装洗盘子、做服务生、发传单的景象。
虽然这样他会很可怜，但一想起上次被他咬得手指都快断了，她觉得可以、没问题！
就让他见识一下，这个社会的险恶！
02.
[您来到了孤儿院，您准备——]
[选项一：领养崽崽]
[选项二：抛弃崽崽]
