第38章(2/2)
平板上：不得作弊或抄袭，必须原创。也禁止重复，至少八行。
乔怀清看了回复，毫不犹豫地把包袱甩给谭郁时：“还是你写吧，其实我英语也就九年义务教育水平。”
谭郁时无奈一笑，绕到办公椅前坐下：“我需要时间想想。”
“随便你想多久，我先看看其他人的情况。”
办公室进来就出不去了，无法得知隔壁队伍的解题情况，但可以透过窗户张望东楼，观察化学教室有没有人出来。
乔怀清倚着窗台，望见教室里亮着灯，有人影走动，肖沐承等人尚未离开。
目前大家的积分都少得可怜，杜熙和曹靖两次离开教室、两次被抓，加减相抵，都是0分。
剩下三队各被抓一次，积分10分。
左右无事，乔怀清绕着办公室闲逛起来，东看看西摸摸，还真找到一样有价值的物品——处分通知。
“警告处分决定：
8月10日放学后，初二（3）班的斌斌同学蓄意破坏校内花园，造成大量花草枯死，污染校内环境，严重触犯校规。
为严肃校纪，教育本人，经学校研究决定，给予斌斌同学记过处分。”
通知右下角没有盖章，应该只是份拟定好的草稿。
把自己代入斌斌的时间线，就很容易理解了：上周五11号，晟仔告发斌斌用颜料破坏花园，而斌斌恰好身体不适请假没来学校，校方到了今天、也就是周一，才处理这件事。
目前亟待解决的问题有：
1、到底是斌斌真的有心理问题，还是另外三名学生撒谎？
2、语文教室的花盆里出现的绿色液体不是颜料，那会是什么？这应该是解谜的关键。
3、校规前四条他们都经历过了，只差最后一条：“别害怕，害怕是你通向完美的绊脚石。”这条规则有无深意？
4、纵横字谜的前四个单词基本可以确定为twenty five，green leaves。这两组词都指向斌斌，代表斌斌的学号和愿望，那么，最后组代表斌斌“aim（目标）”的词会是哪两个？
乔怀清看了回复，毫不犹豫地把包袱甩给谭郁时：“还是你写吧，其实我英语也就九年义务教育水平。”
谭郁时无奈一笑，绕到办公椅前坐下：“我需要时间想想。”
“随便你想多久，我先看看其他人的情况。”
办公室进来就出不去了，无法得知隔壁队伍的解题情况，但可以透过窗户张望东楼，观察化学教室有没有人出来。
乔怀清倚着窗台，望见教室里亮着灯，有人影走动，肖沐承等人尚未离开。
目前大家的积分都少得可怜，杜熙和曹靖两次离开教室、两次被抓，加减相抵，都是0分。
剩下三队各被抓一次，积分10分。
左右无事，乔怀清绕着办公室闲逛起来，东看看西摸摸，还真找到一样有价值的物品——处分通知。
“警告处分决定：
8月10日放学后，初二（3）班的斌斌同学蓄意破坏校内花园，造成大量花草枯死，污染校内环境，严重触犯校规。
为严肃校纪，教育本人，经学校研究决定，给予斌斌同学记过处分。”
通知右下角没有盖章，应该只是份拟定好的草稿。
把自己代入斌斌的时间线，就很容易理解了：上周五11号，晟仔告发斌斌用颜料破坏花园，而斌斌恰好身体不适请假没来学校，校方到了今天、也就是周一，才处理这件事。
目前亟待解决的问题有：
1、到底是斌斌真的有心理问题，还是另外三名学生撒谎？
2、语文教室的花盆里出现的绿色液体不是颜料，那会是什么？这应该是解谜的关键。
3、校规前四条他们都经历过了，只差最后一条：“别害怕，害怕是你通向完美的绊脚石。”这条规则有无深意？
4、纵横字谜的前四个单词基本可以确定为twenty five，green leaves。这两组词都指向斌斌，代表斌斌的学号和愿望，那么，最后组代表斌斌“aim（目标）”的词会是哪两个？
